Конспект занятия по рисованию с детьми с ОВЗ (рисование втулкой) Тема: «Весенние солнышки»

Конспект занятия по рисованию с детьми с ОВЗ (рисование втулкой)

Тема: «Весенние солнышки»

Цель: Создать условия для ознакомления детей с техникой нетрадиционного рисования – рисование втулкой.

Задачи:

Образовательные:

1. Формировать у детей представления об одуванчике, учить передавать в рисунке красоту цветущего луга.

2. Закрепить знания цвета (зеленого, желтого).

3. Учить детей рисовать нетрадиционным способом – рисование втулкой.

Развивающие:

1.Развивать у детей мелкую моторику пальцев рук.2.Развивать эстетическое восприятие и творческое воображение, расширять образное мышление.

 3. Развивать связную речь детей, обогащать словарный запас.

Воспитательные:

1. Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

2. Вызвать эмоционально-эстетический отклик на красоту окружающей природы.

Предварительная работа: наблюдения за весенними явлениями в природе, рассматривание травы и цветов на прогулке, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстрации и сюжетных картинок на данную тему, беседа о цветах.

Оборудование: альбомные листы бумаги голубого тона, гуашь желтого зеленого цветов, втулки (перевязаны ниточкой, как будто мешочки), кисточки, салфетка.

Ход НОД:

Здравствуй, солнце золотое! (Ручки вверх).

Здравствуй, небо голубое! (Ручки в стороны).

Здравствуйте, мои друзья! (Все берутся за руки).

Очень рад вас видеть Я! (Раскачивают ручки).

 Дорогие гости! Мы очень рады видеть вас.

В : Ребята, наступило прекрасное время года Весна. Вся природа просыпается от долгого сна.

( В группе стоит вазочка с одуванчиками.)

Дети, что это за цветочки, такие красивые? (ответы детей)

- Ребятки, а давайте рассмотрим эти красивые цветочки, на что они похожи (ответ детей). Да, на солнышко похожи? (ответ детей).

- А какого они цвета? (ответ детей)

- А посмотрите, много лепесточков у одуванчиков? (ответ детей)

Послушайте,  красивое стихотворение об  одуванчик:

Уронило солнце

Лучик золотой.

Вырос одуванчик -

Первый молодой!

У него чудесный

Золотистый цвет,

Он большого солнца,

Маленький портрет!

Физкультминутка

Проснулся утром одуванчик (потягивание)

И гулять отправился (ходьба на месте)

И на нашей улице всё ему понравилось (развести руки в стороны)

Побежало солнышко золотой дорожкой (бег на месте)

И попало солнышко прямо к нам в окошко (складываем руки вфигурке «окошко»)

Вместе мы отправимся с солнцем в детский сад (ходьба на месте)

Приласкало солнышко сразу всех ребят (дети гладят себя по голове).

А сейчас давайте превратимся в маленьких художников и нарисуем на зеленом лугу много одуванчиков. Рисовать цветы мы будем краской желтого цвета, необычным способом (втулками)

Посмотрите, я аккуратно обмакиваю втулку в баночку с краской и рисую.

(Дети рисуют, если затрудняются, воспитатель помогает.)

Какие вы молодцы, у вас получились очень красивые одуванчики. Теперь у каждого есть свои маленькие весенние солнышки.

Рефлексия

Понравилось вам рисовать одуванчики?

На что похожи они?

Итог

У детей сформировалось представление об одуванчике.

Дети познакомились с нетрадиционной техникой рисования – рисование втулкой.

Дети закрепили знание цветов – желтого и зеленого.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619725-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-s-detmi-s-ov