Конспект познавательного занятия в средней группе по теме «Осень»

Конспект познавательного занятия в средней группе по теме «Осень»

Цель: обобщить знания детей по теме «Осень», формировать представления о чередовании времен года, закреплять знания о сезонных изменениях в природе, обобщать представления об овощах и фруктах, , приобщать к русскому народному творчеству.

Оборудование: презентация «Осень», мешочек с фруктами, муляжи фруктов и овощей.

Ход занятия

Стих об осени

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурится, если дождик льется

Это время года осенью зовется

Вопрос воспитателя: какое время года сейчас?

Предлагается закличка:

Осень, осень в гости просим

Вот мы и пригласили к нам в гости госпожу Осень

Осени очень интересно, что вы о ней знаете.

Какие признаки осени вы знаете?

Какие месяцы у осени?

Вы знаете , что как и месяцев осени бывает три. Ранняя, золотая или (полная) и поздняя осень.

Госпожа Осень поняла, что вы неплохо знакомы с ней. Она решила вам рассказать о своем празднике, который называется Осенины.

В старину на Руси наши предки справляли праздник, который назывался Осенины, посвященный собранному урожаю и семейному благополучию. Начинался праздник 14 сентября (начало бабьего лета) – это первые Осенины. К этому времени завершаются все огородные и полевые работы.

Вторые Осенины праздновали 21 сентября, в день осеннего равноденствия, когда день равен ночи.

27 сентября праздновали третьи Осенины. И вот, убрав урожай, крестьяне устраивали праздник, иногда в течение недели, ходили друг другу в гости, выставляли на стол все самое вкусное.

Воспитатель:

Ребята, сейчас Осень предлагает вам устроить праздник, поиграть в игру «Знатоки осени». За каждый правильный ответ будете получать от осени осенние листочки. Кто соберет самое большее количество листочков, будем победителем – знатоком осени.

Физкульт-минутка "Листочки".

Осенние листочки закружились.

Веселый ветер зашумел над ними,

Весело они летели

И на землю сели.

Вот ветер снова тихо набежал,

Вдруг листочки красивые поднял.

Весело они кружились и летели

И на землю сели.

1 задание

Осень предлагает угадать, что она принесла в своем мешочке.

«Отгадай загадку»

Сидит Ермошка на одной ножке

На нем сто одежек и все без застежек

(Капуста)

Детям предлагается определить на ощупь в мешочке то, что они отгадали о положить на поднос. За это ребенок получает листик.

Этот длинный рыжий нос по макушку в землю врос.

(Морковь)

Сочная, желтая на лампочку похожая.

(Груша)

Круглое, румяное,

Я расту на ветке,
Любят меня взрослые и маленькие детки.

(Яблоко)

Заставит плакать всех вокруг,

Хот он и не драчун, а... (Лук)

2 задание

«Игра Что бывает осенью?» — Я буду читать вопросы, а вы будете отвечать. Если ответ «да», то надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», то положить руки на стол.

Тучи солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Морозы осенью бывают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать — куртки, шапки надевать?

3 задание

Игра «Доскажи словечко»

Посмотрите на слайде в рассказе пропущенные слова, вместо них вставлены картинки. Послушайте рассказ и подскажите слово.

Итог

Молодцы, справились со всеми заданиями.

И показали себя настоящими знатоками природы! Подведем итоги, посчитайте свои листочки. Все молодцы. Получите подарок от Осени корзину с фруктами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620782-konspekt-poznavatelnogo-zanjatija-v-srednej-g