Художественное-эстетическое развитие дошкольников

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска

«Гимназия № 7 «Сибирская»

(МАОУ «Гимназия № 7 «Сибирская»)

630106, Новосибирск, ул. Зорге, 42а, тел. 8 (383) 342-23-44

Сайт:http://www.g_7_sib.edu54.ru,электронная почта:g_7@edu54.ru

Художественное-эстетическое развитие дошкольников посредством приобщения к истокам русской народной культуры

Составитель: Казарян И.С.

1квалификационной. категории

Новосибирск 2025

Художественное-эстетическое развитие дошкольников посредством приобщения к истокам русской народной культуры

Функциональная грамотность рассматривается как способность использовать все постоянные приобретение, навыки и умения для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Функциональная грамотность рассматривается как способность использовать все постоянные приобретаемые знания, навыки и умения для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

В соответствии с требованиями ФГОС ДО выстраивание образовательной деятельности в ДОО имеет свой целью научить детей адаптироваться к изменяющимся условиям жизни, быть инициативными и способными творчески мыслить, находить нестандартные решения и достигать поставленной цели социально приемлемыми способами. Реализация такой цели актуализирует проблему формирования предпосылок функциональной грамотности ребенка начиная со ступени дошкольного образования, в результате чего на последующих этапах своего развития и становления он смог бы качественно овладеть всеми видами функциональной грамотности, закрепляя их в навыках личности. Актуализирует данную проблему и внедрение ФОП ДО, главной целью которой является развитие дшо детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национальных культурных традиций. Таким образом, проблема формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников является актуальной как для дошкольного образования, так и для начального общего образования, поскольку успешность обучения в школе определяется сформированностью важнейших базовых умений и навыков детей во всех областях образовательной деятельности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621210-hudozhestvennoe-jesteticheskoe-razvitie-doshk