- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра: «Цветные фигуры - вкладыши»
Дидактическая игра: «Цветные фигуры - вкладыши»
Цель:Развитие у детей сенсомоторной координации пальцев рук и сенсорных представлений.
Задачи:
- Закреплять основные цвета (жёлтый, красный, синий, зелёный, коричневый, чёрный).
- Формировать знание детей о геометрических фигурах и уметь называть их (квадрат, круг, треугольник, овал, прямоугольник).
- Научить детей зрительно различать форму геометрических фигур и подбирать вкладыши к рамкам.
Чтобы осуществить поставленные мной задачи я сделала дидактическую игру.
Для этого понадобиться: цветной картон любого размера, я брала А5; ножницы, клей, простой карандаш, скотч, линейка, белая бумага.

Из белой бумаги вырезать геометрические фигуры по количеству карточек, я делала на всех детей и наклеить их на цветной картон в произвольной форме.Чтобы карточки дольше служили, я обклеила их скотчем.


Затем из цветного картона по размеру белым фигурам вырезать столько комплектов, сколько карточек каждого цвета,на каждой карточке по 5 фигур.

Чтобы фигуры не терялись и не перемешивались по цвету, я сделала конвертики, где храню их.

Игра готова, её можно использовать как с подгруппой детей, так и индивидуально.
Детям раздаются карточки и набор фигур подобранных уже по цвету (это для малышей),для детей постарше можно предложить фигуры разных цветов,чтобы ребёнок сам выбрал какие ему надо в цвет своей карточке. Объясняю задание, затем дети приступают к работе.

Дети с удовольствием выполняют задание, у кого возникают трудности, помогаю, объясняю задание ещё раз.




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621965-didakticheskaja-igra-cvetnye-figuryvkladyshi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.