- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа. Алгебра. 9 класс. Уравнения
130
0
Вариант-1
1.Выберите уравнение, корнем которого является число 2:
а)
б)
в)
г) 
2. Решите уравнения: а)
;б)
.
3. Решите уравнения: а) х3-5х2=0; б) х4-16х3-х2+16х=0; в) 9х4-10х2+1=0;
г) (х2+3)2-3(х2+3)-4=0.
Вариант 2
1.Выберите уравнение, корнем которого является число 8:
а)
б)
в)
г)
2. Решите уравнения: а) 
;б)
.
3. Решите уравнения: а) х3+2х2=0; б) х4-7х3-х2+7х=0; в) 3х4-14х2+16=0;
г) (х2+6)2-4(х2+6)-21=0.
1-вариант
1.б.
2.а)-5; б)-4.
3.а) 0и5; б)-1;0;1;16; в) ±1 и ±
; г)±1.
2-вариант
1.б.
2.а) 1и 3; б)-5.
3.а) -2 и 0; б) ±1; 0 и 7; в) ±
и ±
; г) ±1.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624397-kontrolnaja-rabota-algebra-9-klass-uravnenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.