Как подготовить будущего первоклассника к первому школьному дню?

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Орлёнок» село Чистенькое» Симферопольского района

Республики Крым

Воспитатель Ⅰ кв. категории

Хайбуллаева Зенуре Эдемовна

КАК ПОДГОТОВИТЬ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА К ПЕРВОМУ ШКОЛЬНОМУ ДНЮ?

В современном образовании одной из актуальных проблем является подготовка ребёнка к обучению в школе. Школа – это совершенно новая жизнь для ребёнка. Она создаёт такие формы регламентации жизни ребёнка, с которыми он ещё не сталкивался. Готовить ребёнка к школе необходимо, поскольку избежать приспособления к школьной жизни невозможно, но частично или очень значительно облегчить его – вполне реальная задача.

Подготовить будущего первоклассника к первому школьному дню можно, сочетая организацию режима дня, развитие учебных навыков, работу над эмоциями и налаживание общения. Важно помочь ребёнку адаптироваться к новой школьной жизни, снизить тревожность и сформировать позитивное ожидание. 

Режим дня

• Постепенно сдвигать расписание к ритму, который будет у ребёнка во время учёбы. Например, если всё лето ребёнок просыпался в 10:00, а теперь нужно вставать в 07:30, постепенно передвигать время подъёма и отбоя на 15–20 минут каждые несколько дней.

• Соблюдать ритуалы: утренние — зарядка → завтрак → сборы, вечерние — тёплый душ → чтение → сон.

• Использовать визуальные подсказки: нарисовать вместе красочный плакат с расписанием и повесить на видное место.

Учеба

• Развивать навыки, необходимые для школы, в увлекательной форме. Например:

  • Игры с буквами, цифрами, головоломки.

  • Творческие задания: рисование, лепка и конструирование стимулируют развитие воображения и мелкой моторики.

• Поощрять самостоятельность: пусть ребёнок сам собирает рюкзак, одевается, убирает за собой игрушки.

Эмоции

• Создать позитивный настрой на учёбу: рассказывать о школе как о месте, где ребёнок узнает много нового и интересного, найдёт друзей.

• Заранее познакомить с обстановкой — это поможет ребёнку почувствовать себя увереннее в новом пространстве и снизит тревогу перед неизвестным.

• Создать «якоря безопасности»: дать ребёнку с собой в школу маленький предмет, напоминающий о доме, который он может потрогать в кармане, если станет тревожно.

Общение

• Обсуждать с ребёнком его эмоции и не обесценивать их. Сказать, что тревога — это нормально, особенно когда начинаешь что-то новое.

• Проработать конкретные страхи. Например:

  • «Я не найду класс/туалет» — показать эти места во время экскурсии по школе, нарисовать схему пути от входа до класса.

  • «Я не справлюсь с заданиями» — напомнить, что учитель будет объяснять всё с самого начала и он всегда поможет.

• Обеспечить поддержку и контакт с учителем: познакомиться с учителем заранее, рассказать о тревогах ребёнка (но не в его присутствии!).

Готовьте ребёнка к школе настойчиво, умно, соблюдая меру и такт. Тогда учение не будет мучением ни для ребёнка, ни для вас.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626659-kak-podgotovit-buduschego-pervoklassnika-k-pe