Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.01.2026

В гости к эколятам

Гракова Алеся Станиславовна
музыкальный руководитель
Сценарий праздника «В гости к эколятам» для старших дошкольников. Цель — формирование экологической культуры и бережного отношения к природе. В ходе мероприятия дети в игровой форме изучают правила поведения в лесу, развивают познавательный интерес к миру животных и растений. Интерактивный сценарий включает стихи, диалоги с героями, музыкальные и двигательные активности, что способствует творческому развитию и убеждению в необходимости охранять окружающую среду.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 86 «Сударушка»

Номинация: «Сценарий»

«В гости к эколятам»

( сценарий осеннего развлечения в старшей группе)

Музыкальный руководитель: Гракова Алеся Станиславовна

Смоленск

2026г.

Сценарий праздника разработан для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: повышение экологической культуры детей, формирование

экологически грамотного отношения дошкольников к

природе.

Задачи:

  • Развивать у детей познавательный интерес к миру природы.

  • Формировать у детей элементарные экологические знания.

  • Учить детей правилам поведения в лесу.

  • Формировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости ее оберегать.

  • Развивать творческие способности детей.

Ход праздника

Под музыку «Вместе весело шагать по просторам» в зал заходят дети, выстраиваются в полукруг.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Мы живем в огромной стране - Россия. Все мы

очень любим нашу страну, но, к сожалению, не все жители берегут

природу, красоту наших полей и лесов.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни. (В.берестов)

Ребенок: Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду ее никому не дадим.

Ребенок: Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам с вами.

Ведущая: Ребята, а хотите отправиться в осенний лес и посмотреть, как лес и

животные готовятся к зиме? Может быть, там нужна наша помощь.

Дети: Да!

Ведущая: Но сначала я хочу проверить, хорошо ли вы знаете правила поведения в

лесу. Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать «да» или «нет»

Словесная игра «Если я приду в лесок»

- Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет)

- Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (Нет)

- Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да)

- Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (Да)

- Если разведу костер, а тушить не буду? (Нет)

- Если сильно насорю и убирать не буду? (Нет)

- Если мусор уберу, банку закопаю? (Да)

- Я люблю свою природу, я ей помогаю. (Да)

Ведущая : Ну что, все готовы отправиться в лес? Тогда занимайте места в нашем

поезде.

Выполняется упражнение «Паровоз Антошка»

Дети садятся на стульчики. Занавес раскрывается, там Кикимора подметает листья.

Ведущая: Ребята, мне кажется, что здесь кто-то есть. Давайте тихонько посидим и

посмотрим.

Кикимора: Ой, сколько листьев ветром принесло. Даже устала.

Кикимора замечает детей.

Кикимора: Ой, а вы кто такие, что делаете осенью в лесу?

Ведущая: А мы- ребята из детского сада. Хотим посмотреть, что происходит

осенью в лесу. Как звери готовятся к зиме. А вы кто такая?

Кикимора: А я, Кикимора лесная- хозяйка этого леса. Зря вы сюда пришли. Некогда

мне с вами разговаривать, дел у меня полно. Вот сколько листьев. Надо

их собрать в корзины. Животные ими свои норки утепляют на зиму.

Ведущая: Так мы тебе сейчас поможем, правда, ребята? Да еще и песню про листья

споем. Сядь, посиди, отдохни.

Исполняется песня «Мы по лесу погуляем»

Проводится игра «Собери листья в корзины»

(игра проводится по командам)

Ведущая: Ну что, Кикимора, отдохнула немножко?

Кикимора: Спасибо вам, ребята. И листья собрали, и песню

спели.

Ведущая: Да, Кикимора, много дел у тебя в лесу. Как же ты с

ними одна справляешься?

Кикимора: А я не одна. У меня есть помощники, эколята.

Они настоящие защитники природы. Хотите с ними

познакомиться?

Ведущая: Конечно, хотим.

Кикимора: Ну, становитесь все за мной, отведу вас к ним.

Выполняется упражнение «Змейка».

Дети садятся на стульчики. Звучит музыка, выбегают эколята.

Исполняется «Полька эколят»

Кикимора: А вот и мои помощники – эколята - Елочка, Тихоня,

Умница и Шалун.

Умница: Мы ребята – эколята. Мы друзья природы.

Помогаем ей во всем при любой погоде.

Тихоня: Мы животных не обидим! Птичкам мы не навредим.

Если вдруг беда случится, мы на помощь им спешим.

Елочка: Цветы не рвем напрасно! И мусор убираем.

Шалун: Ведь Земля – наш общий дом

И его мы бережем.

Кикимора: Посмотрите, эколята, сколько помощников я вам

привела.

Ёлочка: Поиграйте на лужочке, но не рвите там цветочки.

Птичек вы не обижайте. В травку мусор не бросайте.

С деревьев ветки не ломайте.

Кикимора: Ну что, ребята, поможете навести порядок?

Люди мусор разбросали, за собою не убрали!

Проводится игра «Убери мусор»

( на полу грибы, шишки, бутылки, фантики от конфет- убрать только мусор)

Кикимора: Мусор убрали. Почистили лес. Посмотрите, а грибы и

шишки остались. Надо их тоже собрать. Они

пригодятся животным зимой. Будет им корм.

Проводится игра «Собери грибы и шишки»

Кикимора: А вот мой помощник Шалун. Он веселый и

непоседливый. Очень любит играть. Давайте

немного отдохнем и поиграем с ним.

Проводится игра «Елочки- пенечки»

Кикимора: А вот у Умницы тоже есть для вас задание.

Умница, неси свое задание.

Проводится игра «Назови одним словом»

  • Волк, лиса, медведь, енот, заяц – это (звери)

  • Малина, земляника, голубика, - это (ягоды)

  • Ель, сосна, береза, дуб, осина – это (деревья0

  • Дрозд, соловей, дятел, кукушка – это (птицы)

  • Комар, муха, стрекоза, бабочка – это (насекомые)

Умница: Лес не только для забавы. Он богатство России.

Все деревья в нем, ягоды, травы

Нам на пользу , друзья взращены.

Каждый куст берегите, ребята!

Где росток ты увидишь простой

Может вырасти дуб в три обхвата

Березняк и малинник густой.

А уж, сколько орехов и ягод!

Так, пожалуй, считать – не сочтешь.

Кикимора: Ребята, вы сегодня справились со всеми

заданиями. Знаете, как вести себя в лесу, помогли убрать

мусор. А еще помогли утеплить норки животным листьями

и приготовить им корм на зиму. Вы настоящие знатоки и

защитники природы. Ну что, эколята, нужны нам

такие помощники? (ДА!)

Кикимора: А теперь пришла нам с вами прощаться.

А вам в детский сад возвращаться.

Но я хочу, чтобы вы запомнили мои слова-

«Земля – наш общий дом и мы на ней живем.

Давайте охранять и дом наш защищать.

Любите родную природу, озера, леса и поля.

Ведь это же наша с тобою навеки родная земля».

Кикимора дарит детям зеленые шарики.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629666--v-gosti-k-jekoljatam

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки