Квест «Птички - невилички»

Конспект квеста «Синичка-невеличка» для старшего дошкольного возраста.

Цель: создать условия для экологического воспитания старших дошкольников.

Задачи:

-воспитать любовь к природе, ее обитателям;

- развивать логическое мышление;

- продолжить изучать птиц родного края, их питание.

Воспитатель: Ребята вчера был не обычный день, а Синичкин.12 ноября, прошел экологический праздник «Синичкин день». Этот праздник стал официальным по инициативе Союза охраны птиц России. Но корни его уходят в древние времена.

 В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православногосвятого Зиновия Синичника. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.

Русские люди замечали: если птицы целыми стайками появлялись у дома, значит, вот-вот грянут морозы. А еще в этот день предсказывали погоду по особым приметам: если синица свистит – быть ясному дню, если пищит – быть ночному морозу, собирается много синиц на кормушках – к метели и снегопаду.

Сейчас мы с вами полетим в увлекательное путешествие. Но перед этим мне нужно проверить знаете ли вы, кто летает, а кто нет.

Подвижная игра «Летает-нелетает»

Воспитатель: Молодцы! Ну что ж, расправляем крылья и отправляемся в полет. (Дети под музыку за воспитателем летят пару кругов по залу и останавливаются у значка с мелодией). Ребята как вы думаете, что означает этот значок? (предполагаемые ответы детей). Это означает, что здесь мы с Вами будем слушать пение птиц и, определять кто же нам исполняет свои чудесные песни.

Музыкальная игра «Узнай по голосу»

(после того как дети отгадали голоса на экране появляется задание в виде графического лабиринта с зашифрованным словом питание)

Воспитатель:Мы отгадали слово «питание», давайте теперь внимательно посмотрим, куда нам с этой подсказкой лететь дальше. (дети осматриваются и видят дорожный знак «Пункт питания»). Верно, нам туда. Полетели! (звучит музыка дети вместе педагогом летят к следующему пункту).

На столе стоит синица, около нее пустая кормушка. Напротив стола пустая тарелка и пинцет.

Воспитатель:Мне кажется, что эта птица хочет кушать. Посмотрите у нее совсем пустая кормушка. Но корма у нас нет. Что будем делать. (предполагаемые ответы детей). Посмотрите, в одной из тарелок лежит какой-то листок, может это подсказка?!

Воспитатель разворачивает записку, в которой написан ребус. Отгадка – слово «магазин».

Воспитатель:Ну что, полетели в магазин! Вот только где он? (дети осматривают зал и находят вывеску «магазин»). Отлично, в путь! (звучит музыка дети вместе педагогом летят к следующему пункту).

Воспитатель:Что же это такое!? Наверное, здесь прошел ураган! (дети осматриваются и видят разбросанные товары). Ну и как нам понять, где что искать? Давайте осмотримся, может здесь есть подсказка? (дети осматривают товары и находят листок с загадкой – отгадка «семечки»). Так вот что нам нужно найти! (звучит музыка, дети ищут семечки)

Воспитатель: Молодцы! Теперь полетели к нашей синице и накормим ее! (звучит музыка дети вместе педагогом летят к синице). Ну что, теперь мы можем покормить синицу. Для этого вам нужно пинцетом взять семечку, пройти полосу препятствий и донести ее до кормушки.

Подвижная игра «Накорми синицу»

Воспитатель:Теперь наша синица будет сыта и довольна! Молодцы, ребята. Ну а куда же нам следовать дальше или на это наши задания завершились? Давайте осмотримся и найдем еще подсказку. (Дети осматриваются и на дне кормушки находят значок кубка).

Ребята, я вас поздравляю мы выполнили все задания! Давайте посмотрим, есть ли в зале такой же значок? (Дети находят знак кубка на стене). Ну что, расправляйте крылья и полетели на следующую станцию).

Это станция награждения! Я Вас поздравляю! Наша сытая синица Вас благодарит и вручает медали «Юных защитников птиц».

Награждение

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630422-kvest-ptichkinevilichki