План по наставничеству чс молодым специалистом 2025-2026

№

месяц

Содержание работы

Форма проведения

1

сентябрь

Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ:

 Федеральным законом «Об образовании»;

 ФОП ДО;

Методика проведения осенних праздников в детском саду.

Выявление трудностей в работе (анкетирование). Консультации и ответы на интересующие вопросы.

Участие в подготовке к осеннему празднику, просмотр мероприятия, обсуждения праздника.

2

октябрь

Содержание комплексно-тематического планирования. Ведение документации педагога, формы планирования образовательного процесса. Современные подходы к взаимодействию ДОО и семьи.

Консультация, мастер-класс.

Разобрать причины возникновения конфликтных ситуаций в работе с родителями и их урегулирование. Консультация «Правила оформления родительских уголков, папок передвижек, наличие материала, формах их оформления.

3

ноябрь

Изучение методики проведения занятия, совместная разработка конспектов занятия, эффективное использование дидактического материала в работе. Посещение занятий с целью выявления профессиональных затруднений.

Самообразование педагога, выбор темы.

Взаимопосещение молодого специалиста и наставника занятий и режимных моментов.

Консультирование. Помощь в ведении портфолио. Общие вопросы ведения портфолио.

4

декабрь

1Организация индивидуальной работы с детьми.

2Знакомство с новыми игровыми технологиями и способами их использования в работе с детьми в течение учебного года.

Помощь в составлении плана индивидуальной работы с детьми, консультации, наблюдения за работой молодого специалиста (совместной игровой деятельности). Совместная игровая деятельность (наставник –дети-молодой специалист).

5

январь

1Использование современных технологий в воспитательном процессе.

2Использование в работе проектов. Создание проекта с детьми.

Использование в работе ИКТ: Консультации, использование презентаций в работе с детьми и родителями.

Анализ оформления плана проектной деятельности.

6

февраль

Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста.

Трудовое воспитание совместная деятельность воспитателя и воспитанников, направленная на формирование у детей обще трудовых умений и навыков, психологической готовности к труду, развитие ответственности по отношению к трудовой деятельности и её продуктам.

Консультация, планирование, обмен опытом, помощь наставника.

Консультация и ответы на интересующие вопросы

7

март

Организация предметно-пространственной среды в группе и на участке.

Организация прогулки с детьми в разное время года.

Консультация, мастер-класс. Обсуждение (принципы построения, наличие игровых зон, их оснащение, смена материала.

Открытое взаимопосещение, консультация.

8

апрель

Игра – ведущий вид деятельности дошкольников. Условия ее организации Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей. Роль игры в развитии дошкольников.

Наблюдение за совместной игровой деятельностью молодого специалиста с последующим консультированием.

9

Май

Организация летней оздоровительной работы с детьми.

Итоговый мониторинг по образовательным областям. Подведение итогов работы.

Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи.

Самоанализ молодого специалиста