- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Турнир по конструированию по средству конструктора Cuboro «Cuboro - игра для всех!»
Турнир по конструированию по средству конструктора CUBORO
«CUBORO-игра для всех!»
Добрый день уважаемые коллеги, гости нашего мероприятия!
21 век-это век новейших технологий и прогресса. В настоящее времявсебольшеибольшечеловекзависитоттехнологийиименнопоэтому всеболеепристальноевниманиеуделяетсятакойобластинашегоинтеллекта,кактехническоеи инженерноемышление.Именноэтоттипмыслительнойдеятельностииявляетсяосновной формой человеческой попытки преобразовать окружающий мир, преследуясобственные интересы.
Что такое инженерное мышление?
Инженерноемышление–этовидпознавательнойдеятельности,направленнойнаисследование,созданиеиэксплуатациюновойвысокопроизводительнойинадежнойтехники,прогрессивной технологии, автоматизации и механизации производства, повышениякачества производимойпродукции(по словам Георгий Андреевич (известный микробиолог) Малых и В. Е. Осипова).слайд
Одним из вариантов работы по развитию инженерного мышления в нашем образовательном учреждении стали занятияпосистемеcuboro.

Образовательная система Cuborо первая ступень пропедевтики инженерного образования на уровне дошкольного и начального общего образования, знакомит детей с основами конструирования и моделирования; развивает творческое, логическое, инженерное мышление; тренирует пространственное воображение; учит согласованно работать в команде, коллективе.
слайд
Данный вид инновационной технологии привлекателен еще и тем, что одно оборудование может использоваться во всех образовательных звеньях педагогического процесса, начиная с детского сада, затем начального, среднего, старшего звена образования, меняются только цели и задачи в соответствии с возрастом.
Сейчас вашему вниманию хочу вам представить небольшой видеоролик, в котором вы увидите работу с конструктором Куборо с дошкольниками, школьниками начальной школы и даже с взрослыми.
ВИДЕО
А теперь мы попробуем реально продемонстрировать с вами все образовательные возможности данной системы Куборо в турнире «Куборо-игра для всех!» слайд
СОРЕВНОВАНИЯ
Выберем 2 команды из 4 человек и командира в каждой команде, который будет руководить работой команды. слайд
Придумайте название свой команды и представьте ее оригинально.
«……….Кубики»
«…….....Шарики»
Представление жюри.
Хочется обратить ваше внимание на то, что образовательная система КУборо решает задачи не только познавательного развития детей и взрослых, но и социально-коммуникативного.
А именно, Куборо учит согласованно работать в команде, коллективе и выступает средством его сплочения. слайд
Первичная социометрия
Социометрия-это методика, которая занимается изучением межличностных отношений в малых группах.
РАЗМИНКА
слайд Чтобы наши участники соревнования немного познакомились с друг с другом и чувствовали себя более непринужденно, легко в общении я проведу упражнение«Никто из вас не знает, что я…».
Участники встают в круг, у ведущего в руках кубик.
Передавать друг другу кубик из конструктора «Куборо», завершаем фразу: «Никто из вас не знает, что я, имя, Отчество участника…. (или — у меня)…».
Многие участники группы раскрываются с неожиданной стороны: о ком-то мы узнаем, что этот человек — мастер спорта, другой — играл раньше в ансамбле на трубе и т. д.
Слайд. Для выполнения заданий вам будет предоставляться возможность использовать две подсказки:
Карточка-подсказка
Помощь наставника (красный флажок)
И так, хочу представить вашему вниманию наших маленьких наставников в области конструирования по средствам конструктора «Куборо», которые имеют опыт в данной работе и могут передать его новичкам, людям не имеющих опыта игры в Куборо, это воспитанники подготовительной группы СП МБОУ СОШ №2-детский сад, Сидоров Дамир и Сидоренко Анастасия. Они будут вам оказывать помощь, если она вам будет необходима.
Первое задание
Слайд «Узнай на ощупь»
- Посмотрите, у вас на столах коробка с отверстием вам нужно сесть за стол и протянуть руку в отверстие и достать 1 кубик, узнать его на ощупь рукой и определить номер кубика и поставить его на цифровую линейку (кубики не повторяются).
Выполняет каждый участник по очереди.
Критерии оценивания: за каждый правильный ответ 1 балл.
Второе задание (кто первый поднимает-синий флажок)
Слайд «Построй волшебную дорожку из кубиков»
«Работа с координатной сеткой». Командам раздаются карты с координатными сетками, на которых определенными кубиками помечен старт и финиш. Участники должны построить простейшую одноуровневую конструкцию-желоб, по которому прокатится шарик от начального и до конечного кубика.
Критерии оценивания: у каждой команды есть 2 попытки запустить шарик, правильность построение конструкции-3 балла, лучшее время +1 балл.
Слайд Блиц-вопрос для командиров (тот кто первый нажмет на звонок, тот и отвечает)
Сколько кубиков содержится в наборе «Куборо Стандарт» (54)
Сколько строительных кубиков содержится в наборе «Куборо Стандарт» (23)
Какой кубик содержится в наборе Стандарт в количестве один (№4)
Почему нельзя строить длинные дорожки?
За каждый правильный ответ +1 балл.
Третье задание
Слайд Построй фигуру «Сердечко»»
Необходимо построить такую же фигуру «Сердечко»
Критерии оценивания: Победитель получает три балла за построение конструкции «Сердечко», лучшее время +1 балл.
Четвертое задание
Слайд.
«Построй свою уникальную пирамиду настроения»
Вам нужно построить пирамиду, в которой будет использовано количество кубиков всего набора «Куборо Стандарт», в которой вы должны использовать художественный рисунок - «Смайлик».
А какой это будет смайлик, веселый или грустный решать вам. Определите свое настроение в своей постройке!
Критерии оценивания: Победитель получает три балла за построение конструкции, лучшее время +1 балл.
Рефлексия.
Подсчет баллов у обоих команд.
Подведите итог нашей работы в поэтической манере (сенквейн).
Слайд. Сенквейн-это нерифмованный стих, в котором информация и факты синтезированы в краткое высказывание из 5 строк:
1 строка-одно слово, существительное, обозначающее понятие или тему.
2 строка-2 прилагательных, описывающих основное понятие.
3 строка-характерные действия из трех слов-глаголов.
4 строка-фраза из четырех слов, которая выражает отношение к теме.
5 строка-одно слово, синоним к основной теме, в котором отражена суть или сформирован вывод.
НАПРИМЕР:
Тема (существительное) Бабушка!
Описание (2 прилагательных) Любимая, родная.
Действие (3 глагола) Обнимает, целует, гладит.
Отношение (фраза из 4 слов) Добрые воспоминания с детства.
Перефразирование сути Бабуля!
Заключение:
2. Объявление результатов.
3. Награждение.
Слайд 4.Итоги вторичной социометрии
ВЫВОД:
Большие возможности система cuboro открывает для развития коммуникативных УУД. Работая в парах или группах, мы учимся договариваться и сотрудничать, представлять свои проекты перед слушателями, выдвигать и доказывать свои идеи, передавать свои знания людям не имеющих опыта игры в cuboro.
Важно, Куборо учит согласованно работать в команде, коллективе.
Заключение:
Завершить наше мероприятие мне хочется словами: философы говорят, что «жизнь измеряется не количеством прожитых дней, месяцев, лет, а яркими, запоминающимися событиями, впечатлениями от приятного общения, поэтому уверенна, что наша эмоциональная память сохранит надолго ту самую добрую, дружную, яркую атмосферу созданную от нашего мероприятия, которое нас вместе объединило в дружный коллектив. Спасибо вам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634691-turnir-po-konstruirovaniju-po-sredstvu-konstr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Организация и анализ методической работы»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.