- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Знаний в детском саду: сценарий праздника для будущих первоклассников
День знаний.
Цель: Создание праздничной, веселой атмосферы.
Задачи: Расширять знания детей о школе, о празднике; расширять кругозор детей; способствовать развитию любознательности, мышления, творческих способностей детей; воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира
Ведущий: Ребята, вы знаете какой сегодня день? (ответы детей).
Правильно, сегодня первый день осени и мы отмечаем –1 сентября День знаний. Сегодня все первоклассники идут в школу. Видно, что и вы соскучились за лето по своим друзьям и с удовольствием пришли в детский сад. Мне кажется, кто-то к нам торопится на праздник. Прислушайтесь.
Под музыку идет Буратино с воздушными шариками.
(5 разноцветных шариков с заданиями).
Буратино: Здравствуйте, детвора! Познакомиться пора! Я веселый Буратино, убежал я от Мальвины. А вас как зовут? (подходит поочередно к каждому ребенку, так я с вами до вечера знакомиться буду. Давайте я скажу: раз, два, три, а вы все вместе крикните свое имя. Говорит: Раз, два, три…. (дети кричат свои имена). Вот и познакомились! Я узнал, что у вас тут праздник – День знаний, и пришел вас всех поздравить.
Ведущая: А что это у тебя за шары?
Буратино: Да это мне Мальвина задала кучу заданий, чтоб я подготовился к школе и привязала к шарам, чтобы я не потерял. А мне неохота их выполнять одному. Поэтому я пришел к вам, чтобы вы мне помогли их выполнить. Вместе веселее!
Ведущий: Ребята, ну что, поможем Буратино выполнить задания? (ответы детей). Давай, читай первое задание.
Буратино: (Читает открытку с 1 заданием, привязанным на шаре).
«Утром рано вы проснитесь- на зарядку становитесь!».
Буратино: К чему мне эта зарядка, жил себе спокойненько без этой зарядки и ещё проживу.
Ведущий: Я знаю, как тебе помочь. Ребята свой день в детском саду тоже начинают с зарядки, чтобы быть сильными и здоровыми. Они и тебя научат. Повторяй вместе с нами.
Музыкальная зарядка:
Буратино:Какая интересная зарядка. а я и не знал, что это так весело. Буду делать ее каждое утро.
Ведущий: Молодцы, ребята и ты, Буратино, старался. А какое следующее задание дала Мальвина? Читает 2 задание: «Ну-ка дружно не зевай, счет веселый повторяй»
Игра: «Веселый счет».
1. Мышь считает дырки в сыре:
три плюс две- всего. (5)
2. По траве бежал котенок, а за ним бежал щенок.
Кто, ребята, сосчитает, сколько там бежало ног? (8)
3. Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел:
два- под березкой, один- у осины. Сколько их будет в плетеной корзине? (3).
4. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат,
но один из них устал, от товарищей отстал.
А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? (5)
5. Вот и осень наступает, орехи белка запасает:
Десять орешков с куста сорвала, из них четыре в дупло унесла.
Вы все дружно, не зевайте, сколько еще отнести, посчитайте. (6).
Ведущий: Молодцы! А еще есть танец, в котором есть счет.
Танец: «Собрались на празднике все мои друзья».
Ведущий: Замечательно станцевали! Скажите ребята, а что было бы, если б не было школ? (ответы детей).
Ведущий: Молодцы! Со счетом мы справились! Что там в следующем задании- читай, Буратино.
Буратино: Читает 3 задание: «Быстро думай, не зевай, что в школе пригодится - ты дружно отвечай».
Буратино: А что там в вашей школе вообще нужно?
Ведущий: А мы с ребятами сейчас тебе расскажем, что с собой в школу нужно брать. Если да - то вы хлопаете, если нет - топаете.
Игра: «Если в школу ты идешь»
Если в школу ты идешь- ты в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку.
Новую рогатку
Дневник для пятерки
Веник для уборки
Альбом и краски
Карнавальные маски
Азбуку в картинках
Рваные ботинки
Карандаши цветные
Матрасы надувные
Ластик и линейку
В клетке канарейку
Учебники в обложке
Тарелки, вилки, ложки
Диванчик что б лежать
Картон, что б вырезать
А давайте соберем портфель Буратино
Буратино: Я и не знал, что так много всего нужно в школу носить. Портфель такой будет тяжелый!
Ведущий: Молодцы, ребята, знают, что в школе пригодится. Читай следующее задание.
Буратино:4- задание: «Раз, два, три, четыре, пять- предлагаю всем играть!»
Игра: «Отметки» (на осенних листочках с обратной стороны- оценки пятерки и четверки, дети под музыку весело танцуют с Буратино, с окончанием поднимают листочек и показывают оценки)
Ведущий: Буратино, у тебя есть золотой ключик. А вы знаете, что можно открыть этим ключиком? А если подержать его в руках, то он принесет удачу. Давайте передавать его из рук в руки, на ком музыка остановится, тот станцует.
Игра: «Волшебный ключик».
Ведущий: Молодцы! А сейчас осталось выполнить последнее задание. Читай.
Буратино( читает 5 задание) «Не стоим мы все на месте- будем танцевать все вместе!»
ТАНЕЦ - ИГРА "ДВИГАЙСЯ-ЗАМРИ"
Буратино Ребята большое спасибо за помощь . (дарит сладкие призы) А мне пора в школу . До свидание до новых встреч!!
Ведущий: Ребята! Как быстро промелькнуло лето,
На смену осень вновь идёт.
День знаний! Означает это, что нас работа с вами ждёт,
И ждут нас новые дела- задумки, игры, детвора!
Я еще раз поздравляю всех вас с праздником- с Днем знаний! Первое сентября все крикнем дружное- «Ура!» (все вместе).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636762-den-znanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.