Патриотическое воспитание на музыкальных занятиях в детском саду

“Музыка – необходимый душевный атрибут человеческого существования”

Аристотель.

Музыка является одним из богатейших и действенных средств нравственного и патриотического воспитания, она обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека. Средствами музыки дети приобщаются к культурной жизни, знакомятся с важными общественными событиями. Разнообразные виды музыкальной деятельности оказывают неоценимое воздействие на поведение ребенка, в том числе влияют на формирование патриотических чувств.

В нашем детском саду нравственно-патриотическому воспитанию уделяется большое внимание.

Невозможно переоценить роль музыки в нравственно-патриотическом воспитании детей. Ярко выплеснуть свои эмоции, выразить свое любовное отношение к тому уголку Родины, в котором он живет, ребенку помогает обстановка праздников и развлечений.

Народная музыка - основа нравственно-патриотического воспитания. Народные музыкальные произведения в веселой игровой форме знакомят детей с обычаями и бытом русского народа, трудом, бережным отношением к природе, жизнелюбием, чувством юмора.

Посредством народной музыки дети знакомятся с жизнью и бытом русского народа, с образцами народного музыкального творчества. Использование русских песен, плясок, хороводов, музыкальных игр и т. п., мы постоянно используем в занятиях и подготовке к праздникам и развлечениям.

В нашем саду проводятся тематические развлечения: Осенины, Рождество, Широкая масленица… с использованием русской народной тематики.

Так, в этом году у нас прошло развлечение «Дружбой все едины» в народном стиле. Зал был украшен в стиле русской избы, использовались атрибуты старины: прялка, русская печка, самовар, народный костюм. Важно отметить, что в этом мероприятии принимали активное участие, наряду с детьми, их родители, которые готовили национальные блюда и угощали всех, посетивших этот замечательный праздник. Дети исполняли народные танцы и песни, сценки из казачьего быта, играли на деревянных ложках, водили хороводы и играли в народные игры.

Таким образом, в процессе музыкальных занятий и развлечений даются понятия: “народная музыка”, “народный быт», «Народные игры».

Произведения русского музыкального и устного народного творчества, используемые в работе с дошкольниками, просты, образны, мелодичны, поэтому дети их быстро усваивают. Дети любят играть в русские народные игры в сопровождении музыки «Плетень», «Золотые ворота», «Гори-гори ясно», с удовольствием танцуют под Калинку.

Таким образом, приобщая детей к музыкальному наследию своего народа, мы воспитываем в них чувство патриотизма, а оно неотделимо от воспитания чувства национальной гордости.

Нравственное воспитание ребенка-дошкольника – это, прежде всего воспитание любви и уважения к матери. Все дети любят своих мам.

“Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И все лучшее, что в человеке, достается ему от матери”- русский писатель Ю.Я. Яковлев.

В нашем детском саду стало доброй традицией отмечать праздник День матери и приглашать родителей. Очень трогательно и с любовью дети поют и читают стихи своим мамам.

Особое значение в рамках нравственно-патриотического воспитания имеет тема “Защитников Отечества”. Песни этой тематики легко запоминаются ребятами, содержание созвучно с желаниями быть сильными и смелыми как защитники нашей Родины. Мы принимаем ежегодно участие в конкурсе патриотической песни и занимаем призовые места. Дети слушают и с большой гордостью исполняют патриотические песни: «Гимн России», «Росиночка–Россия» муз. Е. Зарицкой,. Особенно популярны у них “Был когда-то папа”, и “Будем в армии служить”, муз. Ю. Чичкова. Они написаны в темпе марша, содержание их созвучно с желанием ребят быть сильными и смелыми как защитники нашей Родины.

Говоря о защитниках нашей Родины, нельзя оставлять без внимания и тему Великой Победы. В этой теме мы раскрываем детям величие подвига советского солдата, знакомя их с песнями тех времен и о тех временах. Музыкальные впечатления дошкольников опираются на знания, полученные на занятиях по ознакомлению с окружающим, на впечатлениях от экскурсий к памятникам погибших воинов. Музыкальный материал, разучиваемый по этой теме, дети любят и еще долго вспоминают в свободной деятельности. Военные песни являются патриотическими, так как они имеют такое воздействие на человека, что хочется радоваться победе, гордиться, любить и защищать её.

Во время торжественного мероприятия, посвященного Дню Великой Победы, ребята с удовольствием принимают участие в таких музыкальных номерах, как «Звезда»( изображаем вечный огонь), танец «Дети войны», танец «Маки», танец «Аист на крыше»....

Не проходят мимо нас и такие государственные праздники, как «День флага», «День России», на которых у детей формируется чувство гордости к своей стране, желание ее защищать, уважать.

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников должно сопровождаться музыкой, потому что встреча с музыкой поражает воображение детей, помогает воспринимать чувства любви к Родине и всему окружающему. Благодаря этому у детей формируется чувство ответственности и уважения к истории и культуре народной страны, края, города, воспитывается чувство гордости за своих предков, признательности за их подвиг, верность и преданность Родине. А от нас, педагогов, зависит, какими будут наши дети, что они унесут из детства. И пусть это будет богатство души, полученное от общения с высоким искусством – музыкой.

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в музыкальной деятельности — это важный аспект формирования гармоничной личности. Музыка, как средство выражения чувств и эмоций, помогает детям развивать нравственные качества, уважение к культуре и традициям своей страны.

Важно, чтобы педагоги и родители осознавали значимость музыкальной деятельности в воспитательном процессе и активно использовали её для формирования у детей патриотических чувств и нравственных ценностей.

В конечном итоге, именно через музыку дети могут научиться любить свою Родину, уважать её историю и культуру, что станет основой их будущей гражданской позиции.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636855-patrioticheskoe-vospitanie-na-muzykalnyh-zanj