Развлечение по безопасности для детей второй младшей группы

Развлечение по безопасности для детей второй младшей группы

«У нас в гостях подружка- Непослушка».

Задачи: Формировать у младших дошкольников представления о правилах

безопасного поведения в группе, на улице, дома, умения и навыки,

необходимые для поддержания здоровой жизнедеятельности.

Воспитывать чувство осторожности и дружеские взаимоотношения.

Ход развлечения.

Ведущая: Ребята, нам прислали посылку и письмо. (Показывает). Сначала

прочитаем письмо. «Здравствуйте, ребята! Пишет вам

Непослушка. Высылаю вам мои любимые игрушки. Поиграйте с

ними. Скоро приеду к вам в гости. Ваша Непослушка».

Разрешите, ребята, я первая достану игрушки из посылки.

(Опускает руку в посылку) Ой, кажется, я укололась чем-то

острым. Странные игрушки у Непослушки. Осторожно выложим

их на стол и рассмотрим.

Игра «Опасные предметы».

Ведущая:(достаёт иголку) Что это? Для чего она нужна? С ней можно

играть? Почему?

(Достаёт нож) Для чего нужен нож? Им можно играть? Почему?

(Достаёт упаковку от лекарств) Можно ли играть с

лекарствами? Почему? Кто может давать их детям?

(Достаёт коробок спичек) Можно играть со спичками? Что

может произойти? Кто может пользоваться спичками?

Ребята, какие предметы прислала нам Непослушка? (Опасные).

Можно с ними играть? Почему?

Входит Непослушка.

Непослушка: Здравствуйте, я – Непослушка. Вам понравились мои грушки?

Дети: Нет!

Непослушка: Почему?

Дети: Потому что они опасные!

Непослушка: С какими же игрушками играете вы?

Ведущая: Мы сейчас тебе покажем.

Физкультминутка.

По дорожке мы пойдём ходьба на месте.

И игрушки мы найдём (.хлопки в ладоши).

Мишку косолапого ,( идут как медведи).

Пёсика лохматого, движения собаки.

Заиньку прыгучего ладони к голове, прыжки.

Ёжика колючего руки вперёд, растопырить пальцы.

Машинку заводную крутят руль, топают ногами.

Куклу озорную русская пляска.

С ними вместе поиграем ( убаюкивают куклу).

И потом их уберём ( руки за спину.)

Ножками потопаем (ТОПАЮТ)

Ручками похлопаем ( хлопают).

Дети садятся на места.

Ведущая :Непослушка, а как ты любишь играть?

Непослушка: Люблю я играть на лестнице, прыгать по ступенькам.

Ведущая: Ребята, научите Непослушку, как правильно себя вести на

лестнице? Что будет, если не соблюдать осторожность?

Непослушка: Так и было, я упала и поранилась. Ещё я люблю играть с

песком, строить из него дома, обсыпаться!

Ведущая: Расскажите, ребята, что может произойти, если обсыпаться

песком.

Непослушка: Ещё я с кошкой люблю играть, дразнить её, за хвост таскать!

Ведущая: Разве можно обижать животное? Тебе не жалко кошку?

Расскажите, дети, что может произойти, если обижать животных?

Непослушка: Ну, ладно, не буду больше кошку за хвост таскать. А больше

всего мне нравится играть со спичками! Так весело!

Ведущая: Что может произойти, если играть со спичками?

Непослушка: Подумаешь, пожар! Если что – я спрячусь!

Ведущая: Куда?

Непослушка: Под кровать или в шкаф.

Ведущая: Ребята, можно ли прятаться под кровать или в шкаф при пожаре?

Что нужно делать? (Звать на помощь взрослых, бежать на улицу)

Непослушка: Теперь мне понятно. Я больше так опасно играть не буду.

Научите меня играть безопасно.

Игра «Да - нет»

Дети становятся в круг, ведущая бросает мяч, задаёт вопрос, ребёнок ловит мяч и отвечает «да» или «нет». Непослушка играет с детьми.

- Можно детям спички брать?

- С мячом, пирамидкой играть?

- Детям утюг включать?

- Лекарства самим принимать?

- С подругой в куклы играть?

- Из кубиков дома сооружать?

Игра «Опасно - безопасно».

На столе разложены изображения предметов. Девочки отбирают те, на которых нарисованы безопасные предметы, а мальчики – с которыми играть нельзя.

Ведущая: Ребята, давайте изображения игрушек подарим Непослушке,

чтобы она запомнила, с чем можно играть. (Отдают карточкиНепослушке).

Непослушка: Спасибо. Теперь я буду играть только с безопасными,

добрыми игрушками. А теперь пойдём в гости к зверям, в зоопарк.

Музыкальная игра «Пятнышки»

Непослушка: А теперь предлагаю танцевать!

Танец «Пяточка, носочек».

Непослушка: Как здорово повеселились! Ну, мне домой пора. До свидания,ребята!

Атрибуты.

1. Посылка. В ней: иголка, нож, упаковка от лекарств, коробок спичек.

2. Письмо.

3. Мяч для игры «Да - нет».

4. Стол, карточки с изображением опасных и безопасных предметов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638154-razvlechenie-po-bezopasnosti-dlja-detej-vtoro