- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного «От звука к букве»
Сценарий проведения выпускного мероприятия т/о «От звука к букве»
(дети стоят за кулисами, родители сидят в зрительном зале) (На сцену выходят Смешинка и Веселинка) | |
Трек 1 фон Смешинка | Всем, всем добрый день! Меня зовут - Смешинка! А меня – Веселинка! |
Веселинка | Мы пришли на праздник будущих первоклассников, а видим в зале только взрослых. Вы кто ж такие будите? А! Вы, наверное, родители?(ответ) Но почему вы одни! |
Смешинка Трек 2 фон ФАНФАРЫ | Уважаемые родители, мы будем приглашать ребят, а вы громко, громко хлопаете в ладоши. И так, вы готовы? Под ваши бурные аплодисменты. (Выходят дети по несколько человек и выстраиваются) |
Веселинка | Самые проворные! Самые внимательные! Ну-ка все ответьте дружно, |
Смешинка Трек 3 фон | Почему все гости, Отчего, скажите прямо, Маме мы сказать должны, что мы быстро подросли! (под музыку дарят мамам шарики и рассаживаются) |
Веселинка | Вот и настал прощанья час- Как много мы гостей позвали! Выпускников в последний раз Собрал наш клуб в красивом зале. Мы жили здесь семьей одной, В уютном доме светлом, чистом Сегодня праздник выпускной- Как подросли ребята быстро! |
Смешинка | Ребята, вы стали совсем взрослые и скоро отправитесь в школу, и я просто уверена, что вы будите очень хорошо учиться, потому что вы знаете буквы, складываете слоги и даже умеете читать. А всему этому вас научила, кто ребята? Правильно ваш педагог Марина Михайловна! |
Трек 3 фон Смешинка | Да, конечно Детство – время золотое И волшебные мечты. Детство – это мы с тобою, Детство – это я и ты! Вот игра вам для начала, Чтобы вы не заскучали. |
Веселинка | И мы, дорогие ребята, продолжаем наш праздник. В празднике участвовать всех приглашаю. С вами будем петь, плясать, играть, И конечно, будем танцевать! |
Смешинка | Ой, ребята, посмотрите, что мы нашли! (показывают цветик-семицветик). Это же самый волшебный цветок в мире! Ребята кто знает, как он называется? Правильно цветик-семицветик. Цветок который исполняет все желания. |
Веслинка Трек СЕМИЦВЕТИК | Сейчас мы с вами будем загадывать желания! Ребята, что мы свами хотим в первую очередь сделать? Правильно поиграть, вот только в какую игру? А давайте проверим как наш цветик-семицветик исполняет желания! Проверим? (ПРИГЛАСИТЬ РЕБЁНКА ОТРЫВАТЬ ЛИСТОК) Повторяйте за нами: Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли быть, по-нашему, вели! Вели, чтобы сегодня праздник был веселым, начнем, пожалуй, с игры. |
Смешинка Трек 5 Как живешь | Я вам задаю вопрос и показываю движение, а вы повторяете эти движения и отвечаете «Вот, так!» а родители нам помогают. Задание понятно? Начали! Как живешь? Вот так! Как плывешь? Вот так! Как бежишь? Вот так! В даль глядишь? Вот так! Машешь в след? Вот так! Ночью спишь? Вот так! А шалишь? Вот так! |
Трек 3 фон Смешинка | Вижу вы очень веселые ребята, повезло нам с вами правда Веселинка? А значит продолжаем наш праздник. Ох, чтобы нам ребята ещё пожелать? Я бы загадала, что бы в доме никогда не заканчивались сладости. Веселинка, а ты чтобы загадала? |
Веселинка | (Как бы мечтая и быстро говорит Веселинка) Ой…но ведь если есть много сладкого, могут и зубы заболеть? Тогда надо загадать сначала, что бы никогда не болели зубы, а потом уже и сладкое. Да ребята? Что-то я совсем замечталась, запуталась. Давайте-ка загадаем мороженого. |
Смешинка Трек СЕМИЦВЕТИК Трек 6 игра | (ПРИГЛАСИТЬ РЕБЁНКА ОТРЫВАТЬ ЛИСТОК) И, так напомните ребята нам слова при отрывании волшебного лепестка, какие? Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли быть, по-моему, вели! Вели, что бы в моих руках оказалось мороженное! Ой, ребята это же не настоящее мороженное, а шарики зачем-то? Ребята, кажется я поняла! Сегодня ведь ваш праздник, а значит праздник игр и веселья. Предлагаю вам поиграть в одну игру, под названием«Принеси Эскимо». Приглашаю десять человек, по пять в каждую команду. |
Веселинка Трек 3 | Молодцы, ребята! Присаживайтесь. Ну, что отрываем следующий лепесток? Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли быть, по-моему, вели! Вели, чтобы ребята повеселились! Ребята, выходите к нам в круг. Будем с вами танцевать! |
Трек танец | ТАНЕЦ |
Смешинка Трек СЕМИЦВЕТИК | Как вы здорово танцуете, присаживайтесь. Нравится вам, ребята, наш цветик-семицветик?(ответ) Тогда продолжаем? (ПРИГЛАСИТЬ РЕБЁНКА ОТРЫВАТЬ ЛИСТОК) Отрываем лепесток: Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли быть, по-моему, вели! |
Веселинка Трек 3 Трек 9 Игра «Градусник» | Желаю, чтобы все дети на планете были здоровы! Посмотрите, это же настоящий градусник, а какая температура должна быть у здорового человека? Родители, подскажите! Правильно 36,6. Сейчас мы проверим все ли у нас здоровы. Выходим по шесть человек в каждую команду, ваша задача зажат градусник рукой, оббежать препятствие вернуться к своей команде, передать градусник следующему участнику. Ребята все готовы? Начали. |
Смешинка Трек СЕМИЦВЕТИК Трек 10 Дети рисуют под музыку Трек 11фон | Ну, вот еще одно желание исполнилось. Все здоровы, у всех температура тела, какая? Правильно 36,6. хорошо. Присаживайтесь. Пришло время для следующего желания. (ПРИГЛАСИТЬ РЕБЁНКА ОТРЫВАТЬ ЛИСТОК) Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли быть, по-моему, вели! Вели что бы мы никогда не забыли об этом дне! Ребята, посмотрите на стенд, цветик-семицветик, предлагает вам на память оставить для вашего педагога Марине Михайловне открытку. Сейчас я приглашу вас к стенду, и вы каждый нарисуете веселый смайлик или просто напишите свое имя, а может вы нам на память оставите свою ладошку, обведя ее карандашом. Предлагаю родителям по желанию помочь ребятам.(все рисуют открытку). Спасибо, друзья! Присаживайтесь. Я приглашаю ИМЯ РОДИТЕЛЯ, выйти и вручить на память эту замечательную открытку вашему педагогу Марине Михайловне. |
Веселинка | Спасибо! Присаживайтесь. А мы приглашаем на сцену нашего дорогого любимого педагога! (Выход Марины Михайловны) |
Слова М.М. Трек 11 | |
Стихи детей Трек 10 | |
Трек 4 Трек СЮРПРИЗ | У нас остался последний лепесток. И чего-то в нашем празднике не хватает. Конечно же сюрприза! (ПРИГЛАСИТЬ РЕБЁНКА ОТРЫВАТЬ ЛИСТОК) И так повторяем: Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли быть, по-моему, вели! Вели каждому ребенку сделать сюрприз. ВЫХОДИТ МИШКА!!!!!! А вот и сюрприз! (Вручение подарков) |
Трек 12 | Вручение дипломов |
А мы прощаемся с вами, до новых встреч! |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639012-scenarij-vypusknogo-ot-zvuka-k-bukve
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.