- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Цветная дорожка»
17
0
Дидактическая игра «Цветная дорожка»
для детей раннего и младшего дошкольного возраста. (2-4 года)
Цель:Научить ребенка чередовать предметы по цвету, закреплять названия геометрических фигуры и основных цветов.
Развивать зрительный ориентир, внимание и усидчивость, мелкую моторику.
Материал : цветные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) основных цветов (красный, зеленый, желтый ,синий ) по 10 шт., любая игрушка.
ХОД игры: на столе лежат геометрические фигуры. Воспитатель просит назвать геометрические фигуры, потом , какого цвета какая фигура. Воспитатель предлагает сделать цветную дорожку для …(называет и показывает игрушку), для этого предлагает положить перед собой определенную фигуры, определенного цвета. Потом другую фигуру другого цвета. Предлагает ребенку самостоятельно продолжить дорожку.( любые фигуры, любого цвета) Спрашивает ребенка красиво получилось? . Хвалит ребенка, игровой персонаж «идет» по этой дорожке.
Игру можно использовать: на занятии, в свободной деятельности, группой , подгруппой или индивидуально.
Усложнение: в начале, детям предлагаются просто спонтанно выкладывать дорожку, потом предлагается любые 2 цвета, или 2 геометрические фигуры. Выложить по порядку дорожку (синий треугольник, красный треугольник, синий треугольник, …..и т.д.) после овладения этими навыками добавляется больше разных фигур и цветов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641610-didakticheskaja-igra-cvetnaja-dorozhka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.