Календарное планирование в старшей группе по Н. М. Крыловой «Дом радости» январь

Организация образовательной деятельности с детьми в утренний отрезок времени.

Обучение индивидуальное и подгрупповое

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1 нед

Разговор о новогоднем празднике, о растениях, работа с календарем, конструирование Завод

Работа с лесенкой – модель трудового процесса, игра с постройками

Разговор о цифрах и числах, об использовании в литературе и жизни людей

Рассматривание предметов, разговор о назначении предмета, о материале из которых он сделан, трудовые поручения

Любование огородом на окне, разговор об условиях для роста, работа с календарем

2 нед

Работа с календарем, о назначении грузовой машины

Разговор о пользе домашних животных, упражнение по отгадыванию и отгадыванию загадок, составление загадок о животных

Работа с календарем, наблюдение изменений в огороде на окне

Работа с календарем, разговор о жизни в детском саду, о труде взрослых, сюжетные игры по выбору

Мир комнатных растений, уточнений названий растений и способов ухода за ними, настольно-печатные, развивающие игры

3 нед

Составление сказки о предмете, рисование живого, конструирование по замыслу

Мир комнатных растений, трудовые поручения: уход за растениями, мытье поддонов

Работа с календарем, упражнение в счете, решение математических задач, рассматривание монет, театральные игры

Наблюдение за ростом лука, запись сказок о предметах, сюжетные игры по выбору детей

Разговор о нитках, о профессии прядильщик, ткачиха, швея, продавец

Игры в утренний отрезок времени

1 нед

Гостюшка

Во сыром бору тропина

Шагают ребята

Ровным кругом

Игры с мячом

2 нед

По выбору детей

Шагают ребята

Варим

Стираем

Ай, ребята, тара-ра

3 нед

Игра с мячом Назови домашнее животное

Игра Животное – его польза

Гостюшка

По выбору ребенка

Уж я сеяла ленок

1.2. Эмоционально-стимулирующая утренняя гимнастика.

1. 1. Опробование.

1 нед

петрушка

яблоко

изюм

петрушка

Клюква в сахаре

2 нед

сыр

мед

Вареная картошка

конфета

Сырой картофель

3 нед

Молочные продукты

Хлеб с солью

Любой фрукт

мандарин

Льняное масло

1. 1. Завтрак.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1 нед

1.Развитие речи

Тема:Чтение стихов о поздней осени.
Дидактическое упражнение «Заверши предложение» (Гербова В.В. , стр. 50)

2Музыкальное

Тема:

3.Физическая культура (на улице) Занятие 16 (Пензулаева, стр. 37)

1.Рисование Тема: «Белая березка за окном…» (Лыкова, стр. 92)

2.ФЭМП

Тема:Занятие 16 Знаки , логическая задача на анализ и синтез, прямоугольник, треугольник, квадрат, круг, порядковый счет. (Колесникова, стр. 47)

3.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора Профессия – артист (Дыбина, стр. 20)

1. Аппликация Тема:Где-то на белом свете (Лыкова, стр. 110)

2.Физическая культура

БТИ «В мире сказок»

СМИ «Снеговик-почтовик»

1.Обучение грамоте

Тема: Закрепление пройденного материала (Колесникова, стр. 46)

2.Музыкальная деятельность

3. ОБЖ.Будем беречь и охранять природу

(Авдеева, стр. 35)

1. Лепка Зимние забавы

(Лыкова , стр.114 )

2. Физическая культура

БТИ «В мире сказок»

СМИ «Снеговик-почтовик»

3. Экспериментирование

Почему дует ветер? (Тугушева, стр.64)

2 нед

1.Развитие речи

Тема:Рассказывание по картине(Гербова В.В. , стр. 51) 2 Музыкальное

Тема:

3.Физическая культура (на улице) Занятие 17 (Пензулаева, стр. 39)

1.Рисование Тема: «Волшебные снежинки» (Лыкова, стр. 94)

2.ФЭМП

Тема:Занятие 17 Числа и цифры 1—9, логическая задача на установление закономерностей, высокий — низкий, ориентировка во времени — дни недели, знакомство с названием месяца — январь. (Колесникова, стр. 48)

3.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора Угадай предмет (Дыбина, стр. 21)

1. Конструирование Архитектура и дизайн (Кушакова, стр. 42)

2.Физическая культура

БТИ ««Если хочешь быть здоров!»

СМИ «Я здоровье сберегу, сам себе я

1.Обучение грамоте

Тема: Закрепление пройденного материала (Колесникова, стр. 46)

2.Музыкальная деятельность

3.Здоровье.Здоровье и болезнь

(Авдеева, стр. 45)

1. Лепка Животные Северного полюса

2. Физическая культура

БТИ «Подготовка к Олимпиаде»

СМИ «Зимушка-зима, спортивная пора»

3. Экспериментирование

Почему не тонут корабли? (Тугушева, стр.68)

3 нед

1.Развитие речи

Тема: Чтение русской народной сказки
«Хаврошечка» (Гербова В.В. , стр. 52) 2 Музыкальное

Тема:

3.Физическая культура (на улице) Занятие 18 (Пензулаева, стр. 41)

1.Рисование Тема: «Еловые веточки…» (Лыкова, стр. 100)

2.ФЭМП

Тема:Занятие 18 Порядковый счет, сравнение смежных чисел, квадрат, логические задачи. (Колесникова, стр. 50)

3.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора Какие предметы делают жизнь удобной? (Дыбина, стр. 22)

1. Аппликация Тема:Шляпа фокусника (Лыкова, стр. 122)

2.Физическая культура

БТИ «Мой край родной»

СМИ «Хорошо быть маленьким –

казаком удаленьким!»

1.Обучение грамоте

Тема: Звуки Г-К, К-Кь, Г-Гь. Буквы Г и К (Колесникова, стр. 48)

2.Музыкальная деятельность

3.Экономика. Ценность и украшение товара — его качество (Шатова, стр. 66)

1. Лепка Пингвины

2. Физическая культура

БТИ «Мой край родной»

СМИ «Хорошо быть маленьким –

казаком удаленьким!»

3. Экспериментирование

Солнце дарит нам тепло и свет (Тугушева, стр.61)

1 нед

Карточка №14(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 47)

Карточка №22(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 43)

Карточка №18(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 50)

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

Карточка №14(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 47)

2 нед

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

Карточка №22(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 43)

Карточка №18(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 50)

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

3 нед

Карточка №18(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 50)

Карточка №14(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 47)

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

Карточка №22(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 43)

Карточка №18(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 50)

1 нед

Беседа Как животные служат людям

Уточнение представлений детей о коллективном труде

В. Бианки Тетерева в лунках

Чтение Н. Носов На горке

Речевые игры со звуками, словами

2 нед

Выразительное прочтение стихов

Чтение С. Сахаров Два радиста

Математические упражнения

Чтение рассказа о Данияр- аке

Речевые игры, повторение стихов

3 нед

Разговор о живом и неживом

Разговор о труде людей в детском саду, о меню обеда

К. Ушинский Дети в роще

Беседа Кто приготовил обед в детском саду

М. Пришвин Лисичкин хлеб

4.1Деятельность по развитию к.г.н, формированию этикета за столом

4.2. Обед

4.3. Подготовка к дневному сну.

1 нед

А. Пушкин Идет волшебница зима

В. Воронский колыбельная

А. Пушкин Идет волшебница зима

К. Бальмонт Снежинка

Любимое зимнее стихотворение

2 нед

А. Пушкин Буря мглою небо кроет

Б. Пастернак Снег идет

Разговор о заботливых людях

Чтение зимней сказки по выбору детей

И. Токмаков Чудесная страна

3 нед

И. Токмаков Усни-трава

В. Вронский Спи, кораблик, баю, бай

А.Веденский Вся земля в снегу

С. Есенин Пороша

А. Пущкин Идет волшебница зима

5.1Оздоровительно-игровой комплекс упражнений после сна. Закаливающие процедуры: босохождение по массажным коврикам, водные процедуры.

5.2. Организация образовательной деятельности в вечернее время.

1 нед

Рассматривание книг, открыток о зимних забавах

Чтение сказки Волк и козлята

Разговор о театре, о спектаклях, рассматривание иллюстраций к сказкам

Рассматривание картин зимних пейзажей

Рассматривание картин о горах, о горных животных

2 нед

Книги о животных, машинах

Чтение Г. Снегирева Верблюжья варежка

К. Ушинский Дети, в группу собирайтесь

Рассматривание журналов, книг

Беседа Живое и неживое

3 нед

Разговор о воде, воздухе, опыты

Книги о профессиях

Чтение стихотворения Можно все перевернуть

Чтение Как рубашка в поле выросла

А. Фет Мама, глянь-ка из окошка

5.3. Игровая деятельность детей

1 нед

Труд. Уборка елки, новогодних игрушек

Режиссёрская игра Зоопарк

Театральная игра «Репетиция спектакля»

Ручной труд Праздничный хоровод

Сюжетная игра Горное пастбище

2 нед

Строительная игра Город-деревня

Экскурсия к кладовщику

Музыкальный досуг

Ручной труд Двухтрубный кораблик

Настольные игры

3 нед

Игры с постройкой

с/р игра Ферма

Игры со звуками

Строительная игра

Настольные игры

1 нед

Карточка №14(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 47)

Карточка №22(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 43)

Карточка №18(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 50)

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

Карточка №14(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 47)

2 нед

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

Карточка №22(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 43)

Карточка №18(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 50)

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

3 нед

Карточка №18(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 50)

Карточка №14(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 47)

Карточка №21(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 53)

Карточка №22(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 43)

Карточка №18(И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова, стр. 50)

1 нед

2 нед

3 нед

1 нед

Принести фотографии о зимнем отдыхе

Рассказать о трудовом процессе

Разговор о предстоящем мероприятии

Разговор о подготовке детей к обучению чтению

Катание на санках

2 нед

Разговор о создании групповой библиотеки

Показать изделия из шерсти

Показать процесс приготовления еды

Рассказать об участии в коллективном труде

Прогулка в зимний парк

3 нед

Показать предметы, сделанные из кожи и меха

Об успехах детей, об утреннем приходе в группу

Показать монеты и банкноты

Чтение дома Левитан Что такое Луна?

Краеведческий музей

1 нед

2 нед

3 нед