- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование Труд технология 5 класс
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
5 КЛАСС
№ п/п | Тема урока | Количество часов | Дата изучения | Электронные цифровые образовательные ресурсы | ||
Всего | Контрольные работы | Практические работы | ||||
1 | Технологии вокруг нас | 1 | ||||
2 | Технологический процесс. Практическая работа «Анализ технологических операций» | 1 | 1 | |||
3 | Проекты и проектирование | 1 | Бибилиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/0e60abad-6d9f-4a6b-b065-5ca7de183395https://lesson.edu.ru/lesson/e26b1d40-d48a-46b1-9cf6-5bc0c381b43dhttps://lesson.edu.ru/lesson/998bced8-e6a9-4806-be8e-6c5bf83faae6https://lesson.edu.ru/lesson/22ca7bc7-9683-425f-abde-83f9765a6c0f | |||
4 | Мини-проект «Разработка паспорта учебного проекта» | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/22ca7bc7-9683-425f-abde-83f9765a6c0f | ||
5 | Основы графической грамоты. Практическая работа «Чтение графических изображений» | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/5cc0705e-d9ae-484c-8c1c-9c4a89b01f12 | ||
6 | Практическая работа «Выполнение развёртки футляра» | 1 | 1 | |||
7 | Графические изображения | 1 | ||||
8 | Практическая работа «Выполнение эскиза изделия» | 1 | 1 | |||
9 | Основные элементы графических изображений | 1 | ||||
10 | Практическая работа «Выполнение чертёжного шрифта» | 1 | 1 | |||
11 | Правила построения чертежей. Практическая работа «Выполнение чертежа плоской детали (изделия)» | 1 | 1 | |||
12 | Профессии, связанные с черчением, их востребованность на рынке труда (чертёжник, картограф и другие) | 1 | ||||
13 | Технология, ее основные составляющие. Бумага и её свойства. Практическая работа «Изучение свойств бумаги» | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/9a395edf-6a95-4fee-b718-125488b49390 | ||
14 | Производство бумаги, история и современные технологии. Практическая работа «Составление технологической карты выполнения изделия из бумаги» | 1 | 1 | Библиотека Цокhttps://lesson.edu.ru/lesson/0cf23f22-0192-41b6-b5a5-341be7a5723c | ||
15 | Виды и свойства конструкционных материалов. Древесина. Практическая работа «Изучение свойств древесины» | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/babcb2ce-b918-42f2-959b-7d3b1e157a5f | ||
16 | Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из древесины»: обоснование проекта, анализ ресурсов | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/164b3bfa-dbc2-4ad8-8e19-4fe63bd5ae2dhttps://lesson.edu.ru/lesson/1f80c8b2-1e76-4e33-b891-c1453c34f0a3 | |||
17 | Технология обработки древесины ручным инструментом | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/164b3bfa-dbc2-4ad8-8e19-4fe63bd5ae2d | |||
18 | Выполнение проекта «Изделие из древесины»: выполнение технологических операций ручными инструментами | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/e48f0bb7-2c2d-439f-8853-5fd494761eb5 | ||
19 | Технологии обработки древесины с использованием электрифицированного инструмента | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/e48f0bb7-2c2d-439f-8853-5fd494761eb5 | |||
20 | Выполнение проекта «Изделие из древесины»: выполнение технологических операций с использованием электрифицированного инструмента | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/e48f0bb7-2c2d-439f-8853-5fd494761eb5https://lesson.edu.ru/lesson/6c7a0db2-926e-4145-b5ff-59735b14a12a | ||
21 | Технологии отделки изделий из древесины.Декорирование древесины | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/0f60dc1d-9a72-4f46-af64-fc2660500d54 | |||
22 | Выполнение проекта «Изделие из древесины». Отделка изделия | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/e65231d8-b53a-4cb9-8779-79df8205d116 | ||
23 | Контроль и оценка качества изделий из древесины | 1 | ||||
24 | Подготовка проекта «Изделие из древесины» к защите | 1 | ||||
25 | Профессии, связанные с производством и обработкой древесины: столяр, плотник, резчик по дереву и другие | 1 | ||||
26 | Защита и оценка качества проекта «Изделие из древесины» | 1 | 1 | |||
27 | Основы рационального питания. Пищевая ценость овощей.Технологии обработки овощей | 1 | ||||
28 | Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека». Практическая работа «Разработка технологической карты проектного блюда из овощей» | 1 | 1 | |||
29 | Пищевая ценность круп. Технологии обработки круп. Практическая работа «Разработка технологической карты приготовления проектного блюда из крупы» | 1 | 1 | |||
30 | Пищевая ценность и технологии обработки яиц. Лабораторно-практическая работа «Определение доброкачественности яиц» | 1 | 1 | |||
31 | Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни.Практическая работа «Чертёж кухни в масштабе 1 : 20» | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/1eb0ccb0-0177-455f-a30d-a711b8c3950ehttps://lesson.edu.ru/lesson/f1c38eac-c5c6-4bc5-865d-6d61b8f53386 | ||
32 | Сервировка стола, правила этикета. Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека». Подготовка проекта к защите | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/3fd44221-19aa-4fdf-b96a-97471f81f607 | ||
33 | Мир профессий. Профессии, связанные с производством и обработкой пищевых продуктов | 1 | ||||
34 | Защита группового проекта «Питание и здоровье человека» | 1 | 1 | |||
35 | Текстильные материалы, получение свойства. Практическая работа «Определение направления нитей основы и утка, лицевой и изнаночной сторон» | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a6332a2f-8387-4c7f-b8cf-7ef0e162fe47 | ||
36 | Общие свойства текстильных материалов. Практическая работа «Изучение свойств тканей» | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/8ce63d35-ccb8-4fae-b9ca-7c919c610c8c |
37 | Швейная машина, ее устройство. Виды машинных швов | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a6523c84-8c3b-4d35-9e0c-e75b45747f7a?backUrl=%2F20%2F05 | |||
38 | Практическая работа «Заправка верхней и нижней нитей машины. Выполнение прямых строчек» | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a6523c84-8c3b-4d35-9e0c-e75b45747f7a?backUrl=%2F20%2F05 | ||
39 | Конструирование и изготовление швейных изделий | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a5ef7de9-3c0b-413b-95b4-7b736143e64ahttps://lesson.edu.ru/lesson/d1f98ca2-1b72-40ed-9d96-1a2300389326 | |||
40 | Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из текстильных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсов | 1 | ||||
41 | Чертеж выкроек швейного изделия | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/7d0f6b3b-0db3-4195-942e-4220173673a9 | |||
42 | Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте: подготовка выкроек, раскрой изделия | 1 | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/bc15998c-f6d9-4713-a9ba-e055d1614b8a | ||
43 | Ручные и машинные швы. Швейные машинные работы | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/6627b8ee-3375-43c0-b306-6e11eac4a189 | |||
44 | Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте: выполнение технологических операций по пошиву изделия | 1 | 1 | |||
45 | Оценка качества изготовления проектного швейного изделия | 1 | ||||
46 | Подготовка проекта «Изделие из текстильных материалов» к защите | 1 | 1 | |||
47 | Мир профессий. Профессии, связанные со швейным производством: конструктор, технолог и другие | 1 | Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/da91062e-4eeb-47ea-a5d2-be7e69ab372c | |||
48 | Защита проекта «Изделие из текстильных материалов» | 1 | 1 | |||
49 | Робототехника, сферы применения | 1 | ||||
50 | Практическая работа «Мой робот-помощник» | 1 | 1 | |||
51 | Конструирование робототехнической модели | 1 | ||||
52 | Практическая работа «Сортировка деталей конструктора» | 1 | 1 | |||
53 | Механическая передача, её виды | 1 | ||||
54 | Практическая работа «Сборка модели с ременной или зубчатой передачей» | 1 | 1 | |||
55 | Электронные устройства: электродвигатель и контроллер | 1 | ||||
56 | Практическая работа «Подключение мотора к контроллеру, управление вращением» | 1 | 1 | |||
57 | Алгоритмы. Роботы как исполнители | 1 | ||||
58 | Практическая работа «Сборка модели робота, программирование мотора» | 1 | 1 | |||
59 | Датчики, функции, принцип работы | 1 | ||||
60 | Практическая работа «Сборка модели робота, программирование датчика нажатия» | 1 | 1 | |||
61 | Создание кодов программ для двух датчиков нажатия | 1 | ||||
62 | Практическая работа «Программирование модели робота с двумя датчиками нажатия» | 1 | 1 | |||
63 | Групповой творческий (учебный) проект по робототехнике (разработка модели с ременной или зубчатой передачей, датчиком нажатия): обоснование проекта | 1 |
64 | Определение этапов группового проекта по робототехнике. Сборка модели | 1 | 1 | |||
65 | Программирование модели робота. Оценка качества модели робота | 1 | 1 | |||
66 | Испытание модели робота. Подготовка проекта к защите | 1 | 1 | |||
67 | Защита проекта по робототехнике | 1 | 1 | |||
68 | Мир профессий в робототехнике: инженер по робототехнике, проектировщик робототехники и другие | 1 | ||||
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 68 | 4 | 35 | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646093-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-trud-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.