Методическая разработка на тему: «Зимние забавы» для детей 4 - 5 лет

Конспект развлечения в средней группе «Зимние забавы».

Воспитатель: Логинова А.В.

Задачи:

• воспитывать позитивное отношение к зимнему времени года, интерес к зимним забавам;

• развивать внимание, ловкость, меткость, выносливость, быстроту, умение действовать по сигналу взрослого.

Атрибуты: маска волка, снежинки с загадками, «снежки», две корзины, две ватрушки, корзина с зефиром.

Ход развлечения:

Ведущий: Ребята, какое время года сейчас? Правильно, зима… на улице холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь? Давайте вместе погреемся.

Проводится игра « Мы погреемся немножко».

Мы погреемся немножко,

И захлопаем в ладошки,

Хлоп-хлоп-хлоп - хлоп- хлоп.

Хлоп- хлоп- хлоп- хлоп- хлоп.

Ноги тоже мы погреем,

Мы затопаем скорее,

Топ- топ – топ- топ- топ- топ,

Топ- топ- топ- топ- топ- топ.

Рукавицы мы наденем,

Не боимся мы метели,

Да- да- да- да- да- да,

Да – да- да- да- да- да.

Мы с морозом подружились,

Как снежинки закружились,

Так- так- так- так- так,

Так- так- так- так- так.

Ведущий: За сугробом щелк, да щелк-это бродит серый волк.

Ребята, а вы волка не боитесь? Давайте поиграем в игру «Зайцы и волк».

Подвижная игра « Зайцы и волк ».

Цель: развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, упражнять в беге, в прыжках на обеих ногах, в приседании, ловле.

(Одного из играющих назначают волком, остальные изображают зайцев).

Ведущий: «Зайки скачут, скок – скок – скок, на заснеженный лужок. Лапкой роют, слушают, не идет ли волк». Прыгают на 2 ногах, присаживаются, роют снег и оглядываются в поисках волка. Воспитатель произносит слово «Волк», волк выходит из оврага и бежит за зайцами, стараясь их поймать, коснуться. Зайцы убегают, волк их уже не может настигнуть. Пойманных зайцев волк отводит себе в овраг. После того, как волк поймает 2-3 зайцев, выбирается другой волк.

Звучит весёлая музыка, появляется снеговик.

Снеговик:Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня?

Да! Я - весёлый снеговик

К морозу, к холоду привык.

А за мной идёт сама,

Белоснежная Зима.

Ребята, а вы любите зиму? И я люблю!!! Потому что можно играть снежками, кататься на санках, ватрушках, лепить снежные постройки, играть в строить снежную крепость и т.д.

Снеговик:Ну что, вы готовы играть и веселиться? Тогда вперёд! Для начала покатаемся на поезде!

Игра «Поезд» Ребята цепляются за снеговика и друг за друга, едут по кругу.

Снеговик:Вот мы и доехали. Что это? Да это же снежинки! Они не простые, а с загадками!

Игра “Доскажи словечко”.

С неба тихо, как во сне,

Падает на землю … (снег).

И летят пушинки –

Белые … (снежинки).

Словно в белый пуховик

Нарядился … (снеговик).

На дороге, посмотри –

С красной грудкой… (снегири).

На дорогу, на лужок

Тихо падает … (снежок).

Снеговик: А из снега что мы лепим? Снежный ком! Встанем дружно в круг.!

Хороводная игра «Снежный ком»

Слова повторяются несколько раз с ускорением темпа.

Мы лепили снежный ком (идем хороводом по кругу)

Я иду за ним шажком

Ком все больше становился и быстрее покатился

Ком все больше становился и быстрее покатился

(ускоряемся и в речи и в движениях)

Ком все больше становился и быстрее покатился

(еще ускоряемся)

Угодил в калитку! Бух! Развалился!

(аккуратно падаем)

Из сугроба вылезаем

(встаем)

И одежду отряхаем.

Снеговик: А сейчас я хочу посмотреть, кто из вас шустрее, мальчишки или девчёнки?!

Игра «Снежки»

На веранде раскиданы «снежки». У каждой команды (команда мальчиков и команда девочек) своя корзина. По сигналу дети собирают «снежки» в корзины. Побеждает та команда, в чьей корзине окажется больше «снежков».

Снеговик: Ох, ребята и шустрые же вы! И девчёнки хороши и мальчишки тоже! Все снежки собрали!

Снеговик: А на перегонки побегаем?

Эстафета с ватрушками.

В соревновании участвуют 2 команды. Участники стоят в колоннах, у ведущего и снеговика в руках ватрушка. По команде к ведущему и к снеговику в ватрушку садится ребёнок, они везут до стойки, возвращают участника назад каждый в свою команду. Кто первый всех прокатит (снеговик или ведущий), та команда и победила.

Снеговик: Молодцы, ребята! Вижу, не зря я к вам в гости пожаловал! Повеселили вы меня, порадовали! За это я вам подарю свои вкусные снежинки.

Ведущий: Ой, снеговик, а ведь ребята не едят снег, он же очень холодный.

Снеговик: Это так! Только корзина моя волшебная! (на дне корзинки уже спрятан пакет с зефиром). Накрывает и произносит слова: «Белый снег пушистый, в сладкий превратись ты!» Достаёт пакет с зефиром. Дети благодарят снеговика, он прощается и под музыкальное сопровождение уходит. (песня «Три белых коня»).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646099-metodicheskaja-razrabotka-na-temu-zimnie-zaba