Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.10.2026

Развитие мелкой моторики через игры с прищепками 1-2 года

Игры с прищепками для детей 1–2 лет — эффективный способ развить мелкую моторику и подготовить руку к письму. Открывая и закрывая прищепку, малыш задействует большой и указательный пальцы, тренируя щипковый захват, необходимый для держания карандаша, ложки и застёгивания пуговиц. Такие занятия улучшают координацию «глаз — рука», силу пальцев и тактильные ощущения. Сопровождение действий стишками и сюжетами дополнительно развивает речь, воображение и сенсорные представления. Подборка идей и советов по организации безопасных и полезных занятий для планирования в ДОУ.

Содержимое разработки

«Учимся играть с прищепками»

Игры с прищепками — отличный способ развить мелкую моторику у малышей 1–2 лет. Я подобрала идеи и важные советы, чтобы занятия были безопасными и полезными. 

К огда ребёнок открывает и закрывает прищепку, он активно задействует большой и указательный пальцы. Это тренирует щипковый (пинцетный) захват — именно он потом понадобится, чтобы держать карандаш, ложку или застёгивать пуговицы. Кроме того, такие игры улучшают координацию «глаз — рука», развивают силу пальцев и тактильные ощущения. А если сопровождать действия стишками или сюжетами, ещё и речь, воображение и сенсорные представления.

Сначала — снятие. Годовалый малыш пока лучше справляется со снятием прищепок, чем с прикреплением. Предложите снять их с края коробки, пластиковой линейки, плотной книжки или деревянной палочки. Это уже отличная тренировка! 

Затем — прикрепление. Ближе к двум годам можно пробовать цеплять прищепки. Используйте тематические шаблоны из плотного картона:

«Солнышко». Вырежьте жёлтый круг. Малыш цепляет прищепки-лучи по краю. Проговаривайте: «Лучик. Ещё лучик. Солнышко светит!». 

«Ёжик». Нарисуйте или вырежьте ёжика без иголок. Ребёнок прикрепляет прищепки по периметру — получаются иголки. 

«Дождик и тучка». К шаблону тучки прицепите несколько прищепок — получится дождик. 

«Рыбка». К контуру рыбки без плавников и хвоста добавьте прищепки на эти места. 

Можно добавить элемент сортировки. Возьмите прищепки разных цветов и предложите подобрать их в тон к шаблону (например, красные прищепки к красной серединке цветка). 

В ыбирайте правильные прищепки. Берите крупные пластиковые с гладкими краями и слабой пружиной. Так малышу будет по силам их открыть без боли и чрезмерного усилия. Деревянные прищепки с заусенцами не подходят — есть риск заноз. Маленькие прищепки, которые легко проглотить, до трёх лет лучше не давать. 

Не оставляйте ребёнка одного с прищепками. 

Не надевайте прищепки на лицо, уши или волосы. 

Идите от простого к сложному. Сначала снятие, потом прикрепление, затем — сортировка по цвету. 

Играйте недолго. Руки малыша устают быстрее, чем кажется. 5–10 минут вполне достаточно. Если заметили, что пальцы соскальзывают, ребёнок морщится, трёт ладонь или теряет интерес — сделайте паузу, встряхните кисти и закончите. 

Сопровождайте игру речью. Рассказывайте сюжет, используйте потешки, проговаривайте действия и цвета. Это стимулирует речевую активность. 

Можно начать с подготовительных упражнений. Перед игрой с прищепками поиграйте пальчиками: пусть малыш сжимает и разжимает кулачки, поочерёдно «шагает» пальцами по поверхности. 

Информацию предоставила Пропадеева С.А.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648096-razvitie-melkoj-motoriki-cherez-igry-s-prisch

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки