Развлечение «Машина времени: турбо поколение» для старшего дошкольного возраста

Сценарий развлечения «Машина времени: турбо поколение»

для детей старшего дошкольного возраста.

Звучит торжественная музыка. Выходят Ведущие 1 и 2.

1 Ведущая: Здравствуйте, дорогие наши гости! Сегодня у нас необычный и очень теплый праздник — День пожилого человека. Но мы с ребятами называем его Днем мудрости, добра и любви.

Читают стихи дети старшей группы.

1 Ребенок:Праздник мудрых и любимых,

Самых лучших и красивых,

Тех, кто нам всего родней, -

Праздник пожилых людей!

2 Ребенок:Вы для нас всегда в почёте,

Опыт нам передаёте

Свой бесценный просто так,

Нам чтоб не попасть впросак.

3 Ребенок: Кто на свете всех добрее?

Кто теплом своим согреет?

Кто расскажет сто историй?

Кто наполнит дом свой морем?

4 Ребенок: Это бабушка и дед!

Шлют они нам свой привет!

Обнимаем, поздравляем,

И здоровья им желаем!

2 Ведущая: Мы рады приветствовать вас в нашем детском саду! Сегодня мы отправимся в удивительное путешествие на машине времени. Мы побываем на станциях: «Детство», «Молодость», «Семья» и «Мудрость». И на каждой станции вас ждут сюрпризы от наших ребят.

1 Ведущая: Итак, занимайте места в нашей машине времени!

Дети рассаживаются на стульчики.

Звучит фонограмма «Звук машины времени», на экране изображение машины.

Станция «Детство»

1 Ведущая: Внимание, отправляемся! Первая остановка — станция «Детство». Мы попали в прошлое. Здесь когда-то были маленькими наши бабушки и дедушки. Они играли во дворе, прыгали через скакалку, запускали бумажные самолётики. Давайте послушаем, как это было.

Читают дети подготовительной группы

1 Ребенок: Бабушка в детстве тоже была

Маленькой девочкой, в бантиках вся.

Прыгала в классики, пела с утра,

И ей говорили: «В школу пора!»

2 Ребёнок: Дедушка маленький в мяч играл,

Бегал по лужам, шишки кидал.

Он не боялся ни гроз, ни преград,

Он и сейчас наш герой и солдат!

3 Ребенок: Вы когда-то в игры играли,

Песни пели и мечтали.

Кукла, мячик, пирамидки —

Детства яркие картинки.

4 Ребенок: Вас, родные, поздравляем,

Много лет вам всем желаем.

Будьте счастливы, здоровы,

Пусть вам светит солнце снова.

2 Ведущая: А теперь, дорогие гости, давайте поиграем. Я буду показывать предметы из вашего детства, а вы должны угадать, что это за игра или игрушка.

Игра для гостей «Угадай игру детства»

Ведущий показывает картинки или предметы:

• Мяч— футбол, волейбол, «вышибалы».

• Скакалка— прыжки через скакалку.

• Юла — запускать юлу.

• Классики— прыгать по клеточкам.

• Резиночка— прыжки через резиночку.

• Воланчик— бадминтон.

• Солдатики— игра в солдатиков.

• Кукла— дочки-матери.

1 Ведущая: Спасибо, гостям! А теперь давайте поиграем с нашими ребятами.

Игра называется «Игрушки» для детей.

Правила игры «Игрушки»:
Ведущий называет разные предметы. Если это игрушка —дети хлопают в ладоши, если нет — топают ногами.

Ведущая: Кукла! (гости хлопают)
Ведущая: Кастрюля! (гости топают)
Ведущая: Мяч! (хлопают)
Ведущая: Пирамидка! (хлопают)
Ведущая: Ложка! (топают)
Ведущая: Машинка! (хлопают)
Ведущая: Плюшевый мишка! (хлопают)
Ведущий: Книга! (топают, если считают, что книга — не игрушка, но можно и хлопнуть, если кто-то считает игрушкой; ведущий может уточнить: «Книга — это не игрушка, но она наш друг!»)
Ведущий: Скакалка! (хлопают)
Ведущий: Тарелка! (топают)
Ведущий: Кубики! (хлопают)

Станция «Молодость»

2 Ведущая: Наша машина времени переносит нас в станцию «Молодость». Мы в годы юности наших бабушек и дедушек. Это время песен, танцев, кино, космоса и больших строек.

5 Ребенок подг. Гр.: Бабушка, милая, ты не грусти,

В юность свою хоть на миг загляни.

Платье цветное, пластинка, кино,

Помнишь, как было тепло и светло?

2 Ведущая: Тогда звучали песни, которые знают все. Давайте проверим, помните ли наши уважаемые гости их.

Игра «Угадай мелодию»

Гости должны угадать название песни или продолжить строчку. Можно разделить на две команды: бабушки и дедушки.

Звучат отрывки песен:

«Катюша»

«Надежда»

«Вот кто с горочки спустился»

«Яблоки на снегу»

«Весёлые ребята»

«В лесу родилась елочка»

2 Ведущая: Дорогие гости, вы отлично знаете песни своей молодости! Давайте споем вместе одну из них!

Все вместе поют 1 куплет «В лесу родилась елочка» или другой песни.

5 Ребенок ст.гр:Мы танцуем и поем,

И никак не устаем.

В этот праздничный час

Потанцуем мы для вас

Танец «Бим, Бам, бом»

1 Ведущая: Отправляемся дальше на машине времени.

Звучит фонограмма «Звук машины времени», на экране изображение машины.

Станция «Семья»

1 Ведущая: Следующая станция — «Семья». Семья — это самое дорогое, что у нас есть. Наши ребята расскажут стихотворения о семье.

Читают стихи дети старшей группы.

6 Ребенок: Дедушка умеет —

Чинить табуретку,

Бабушка умеет —

Делать вкусную конфетку.

7 Ребенок: Вместе они — сила,

Вместе они — дом,

Мы с ними никогда

И нигде не пропадем!

8 Ребенок: Любим вечером собраться,

Вкусным чаем угощаться.

Обсуждать, как день прошёл,

Как нам было хорошо.

Песня «Бабушка с дедушкой»

1 Ведущая: Спасибо, ребята! А теперь игра для гостей — «Собери пословицу».

Игра «Собери пословицу»:
Ведущий раздает командам конверты с разрезанными пословицами о семье. Гости должны собрать пословицы.
Пословицы:

• • «Вся семья вместе, так и душа на месте».

  • «Семья сильна, когда над ней крыша одна».

  • «Дерево держится корнями, а человек семьей».

• • «В гостях хорошо, а дома лучше».
    
    

2 Ведущая: Какие умнички, наши дорогие гости! Отправляемся в последнее путешествие на машине времени.

Звучит фонограмма «Звук машины времени», на экране изображение машины.

Станция «Мудрость».

2 Ведущая: И вот мы прибываем на станцию «Мудрость». Мудрость приходит с годами. Наши бабушки и дедушки — настоящие мудрецы. Встречайте детей старшей группы!

Читают стихи дети старшей группы.

9 Ребенок: Дедушка и бабушка,
Мы слушаем всегда.
Ваша мудрость и любовь —
С нами навсегда!

10 Ребенок: Вы советом помогаете,
Вы нас не осуждаете.
Вам спасибо говорим,
И за всё благодарим!

2 Ведущая: Спасибо, ребята! А теперь игра «Продолжи пословицу».

Игра «Продолжи пословицу»:
Ведущий начинает пословицу, а гости заканчивают.

• • Семь раз отмерь — … (один раз отрежь).

  • Что посеешь — … (то и пожнешь).

  • Без труда — … (не вынешь и рыбку из пруда).

  • Тише едешь — … (дальше будешь).

  • Не имей сто рублей, а … (имей сто друзей).

  • Старый друг — … (лучше новых двух).

1 Ведущая: Молодцы! А теперь, дорогие гости, дайте нам мудрый совет.

«Мудрые советы»

Ведущий передает клубок гостям, они передают по кругу под музыку. Каждый гость, у кого остался клубок, дает мудрый совет детям или родителям. 5–6 советов.

1 Ведущая: Спасибо за ваши мудрые советы! Мы их обязательно запомним.

Наше путешествие подходит к концу. Мы побывали в детстве, молодости, семье и мудрости. И везде нас сопровождали любовь и тепло наших дорогих гостей и ребят.

Читают дети подготовительной группы

6 Ребенок: Мы хотим вам в этот праздник

Всем «спасибо» говорить!

За тепло, за ласку, нежность,

Как же вас нам не любить?

7 Ребенок: Спасибо, бабушка, тебе,

За доброту и ласку.

Спасибо, дедушка, тебе,

За интересную сказку.

8 Ребенок: Смеха, радости и счастья!

Пусть глаза блестят почаще.

В дом уютный никогда

Не заходит пусть беда.

9 Ребенок:Пусть согревает ваше сердце
Общение в кругу семьи,
Проходит время интересно,
А счастье теплится внутри!

10 Ребенок: Мы вас любим, уважаем,

Счастья, радости желаем.

Будьте вы всегда здоровы,

Мы всегда вас ждать готовы!

Танец «Бабушка с дедушкой»

Танцуют дети.

2 Ведущая: Дорогие бабушки и дедушки! Мы благодарим вас за мудрость, за терпение, за любовь. Примите от наших ребят небольшие подарки, сделанные своими руками.

Дети дарят подарки гостям. Звучит песня «Мы желаем счастья вам».

Фото на память.

Сценка «Бабушки»

1 бабушка - Здравствуйте, голубушка моя! Пойдём гулять в парк.

2 бабушка - Да что ты, я ещё уроки не сделала.

1. - Какие уроки? Ты что в детство впала?

2. - Дааа! А внуки? Сейчас модно делать уроки за внучат.

1. - Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.

2. - Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила.

«У Лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том..»

1. - Так, хорошо…

2. - «…и днём и ночью пёс ученый…»

1. - Какой пёс? Какой пёс?

2. - Ну, я не знаю, какая у него порода?

1. - Да не пёс, а кот ученый, поняла? Кот!

2. - Ааа, поняла, поняла!

«И днём и ночью кот учёный...

С авоськой ходит в гастроном…»

1. - С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

2. - Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.

1. - Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

2. - Её уже назвали.

1. - Как?

2. - Кол! Её ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648876-razvlechenie-mashina-vremeni-turbo-pokolenie-