- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение во второй младшей группе «В гостях у лисы»
Развлечение с родителями во второй младшей группе:
«В гостях у лисы».
Материал: костюм лисы, 5 ведёрок, 1 жёлтый резиновый мячик, шарики жёлтые 10 штук, колобки из соленого теста по количеству родителей, конфеты.Цель:активизировать интерес родителей к деятельности дошкольного учреждения и жизни ребенка в нем, создать благоприятный эмоциональный климат у всех участников праздника.
Ход:
Воспитатель приветствует гостей и рассаживает на стульях. Входит в группу Лиса.
Л: здравствуйте, здравствуйте! Вы не видели, здесь колобок не пробегал? Опять он от меня убежал, такой вкусненький, горяченький, с пылу с жару. Воспитатель тихонько выкидывает мяч-колобок. Дети ловят колобок.
В: Лиса, а ты снами поиграй. Поймай колобок.
Игра «Горячий колобок».
Дети и родители становятся в круг и передают друг другу мячик. Делать это нужно быстро. Лиса пытается поймать колобок.
Л: Какие вы быстрые, я еле успела поймать колобок. А теперь я поиграю с мамами. Кто назовет больше всех изделий из теста, тот получит приз.
Игра «Назови изделия из муки»
Л: Надо назвать изделия из муки по очереди, повторять названия нельзя. Выигрывает тот, кто последним назвал изделие из муки.
Как много вы знаете хлебобулочных изделий. Наверно любите дома для своих детишек стряпать. Наши мамы хорошие хозяйки.
Л: А давайте проверим кто из детей помогает маме у меня есть в корзине маленькие колобки мамы возьмут ведерки и встанут у черты а дети должны бросить мячик и попасть в ведерко.
Конкурс «Попади в ведёрко»
Родитель держит ведерко, а ребенок должен бросить шарик и попасть в него. По 5 человек.
В: как хорошо ребята помогают мамам. Дорогая лисичка у нас есть песенка про колобок. Я приглашаю тебя и всех потанцевать.
Танец под песню колобка.
Л. Какая весёлая песенка.
В: Дорогие родители, для вас ребятишки испекли свои колобки. И сейчас они вам их подарят. Приглашаем вас всех на чаепитие и тебя лиса мы тоже пригашаем.
Л: Ой спасибо, я так люблю сладкое.
Все проходят за столы на чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66364-razvlechenie-vo-vtoroj-mladshej-gruppe-v-gost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Реализация программы «Орлята — дошколята»: методология, технологии и практика»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.