- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогический опыт проведения культурно-спортивных мероприятий
659
0
Примерная программа фестиваля
Заезд команды гостей – до 10.00 час.
Открытие – 10.30 – 11.00 час.
Волейбольный турнир – 11.00 – 13.00 час.
Обед – 13.00 – 14.00 час
Турнир по настольному теннису – 14.00 – 15.00 час.
Весёлые старты – 15.30 – 16.30 час. (надувная полоса препятствий)
Ужин – 17.00 – 18.00 час.
Конкурс Визитка – 18.00-19.30 час.
Чаепитие - Награждение команд и участников 20.00-20.30 час.
21.00 час. – отъезд команд
Примечание: фестиваль может быть однодневным, двухдневным – если нет проблем с размещением команды гостей, а может быть растянут на несколько взаимных визитов команд – если нет проблем с транспортом.
Добавляет красок и положительных эмоций отснятый и смонтированный в ходе проведения фестиваля видео и фотоматериал, который можно преподнести в качестве сувенира команде соперников во время ответного визита.
Лучше, если за качественную реализацию каждого пункта программы назначен конкретный ответственный, который разрабатывает и контролирует процесс, и оперативно доводит до оргкомитета информацию о возникающих проблемах.
Лучше приглашать команды гостей, чьё время подъезда не более двух часов. За это время в дороге дети не успевают устать и физически остаются готовыми к участию в мероприятиях однодневного фестиваля.
Примерный перечень необходимых документов для проведениямероприятия:
Приказ по учреждению об организации и проведению Фестиваля с указанием сроков, ответственных лиц и задействованных ресурсах; смета; письмо-приглашение на имя руководителя команды гостей; положение о проведении фестиваля; положения или пояснительные записки по каждому виду программы фестиваля с указанием регламента, критериев оценивания и определения победителей; письма руководителям учреждений, чьи площади, оборудование, инвентарь и специалистов планируется задействовать в организации и проведении данного мероприятия; при необходимости, письма спонсорам, пригласительные письма знаковым людям на открытие фестиваля и награждение призёров.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66715-pedagogicheskij-opyt-provedenija-kulturno-spo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.