- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Повесть В. Закруткина «Матерь Человеческая» как произведение для семейного чтения
1090
0
Повесть В.Закруткина «Матерь Человеческая» как произведение для семейного чтения.
Кутняхова Н.А.,
учитель русского языка и литературы,
МБОУ СОШ № 100
Читательский опыт, создающий основу для литературного развития учащегося и развития личности в целом, составляет значительную часть жизненного опыта школьника, нравственно и эмоционально обогащая его. Семейное чтение - основа духовного созревания школьника. Организация семейного чтения - это сложный процесс, тесно связанный с формированием привычки читать, с преодолением себя и общей негативной тенденции забвения искусства чтения, со стремлением сделать свой внутренний мир богаче.
Рамки школьной литературной программы, не включившие, по самым разным причинам, в себя ряд произведений и авторов, должны быть расширены за счет домашнего семейного чтения. Высокохудожественная литература для детей и подростков открывает большие возможности развития эмоциональной сферы личности ребенка, его образного мышления, нравственных представлений, расширения их кругозора. Повесть В.Закруткина «Матерь Человеческая» - произведение, которое должно способствовать добрых отношений в семье, связи поколений, формированию семейных ценностей. Это повесть с огромным нравственным потенциалом. Разговор с ребенком поможет понять, умеет ли он думать над прочитанным, сопереживать героям, оценивать их поступки, осмысливать их проблемы, соотносить их со своей жизнью, принимать нравственные нормы и поступать в соответствии с ними.
Семейное чтение – традиция, назначение которой в увеличении времени общения с детьми, развитии их личности, формировании нравственных идеалов, жизненных принципов.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/73540-povest-vzakrutkina-mater-chelovecheskaja-kak-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.