В гостях у кошки Мурки

Непосредственная образовательная деятельность по физической культуре для детей II младшей группы на тему:

«В гостях у кошки Мурки»

(сюжетно- ролевое занятие)

Составил воспитатель:

Шильчикова И.П.

Цель: развивать умение работать с мячом, прыгать на заданную длину.

Задачи

Образовательные:

1. учить прокатывать мяч в одном направлении,

Развивающие:

1. развивать умение прыгать на заданную длину с активным взмахом руками и толчком двумя ногами с мягким приземлением;

2.совершенствовать навыки ходьбы и бега.

Воспитательные:

1.воспитать положительное отношение к здоровому образу жизни;

2. воспитать доброжелательное отношение к товарищу по играм.

Оборудование: мячи (диаметр 20 см) по количеству детей, дорожки (длиной от 20 до 60 см), гимнастическая скамейка (высота 25 см).

Содержание деятельности:

Дети входят под музыку и строятся в круг. Воспитатель надевает маску кошки.

Кошка Мурка: приветствует детей, просит отгадать загадку:

Молоко пьет, песенки поет.

Чисто умывается, с водой не знается.

Дети отвечают.

Кошка Мурка говорит, что его зовут кошка Мурка, она хочет поиграть с детьми, кошка будет догонять, а они убегать.

Медленный бег, в заключении упражнение на дыхание в ходьбе.

Построение в круг. Все упражнения выполняются в кругу.

1. «Кошка ищет мышку»

И.п.- основная стойка

Выполнение: 1-2- повороты головы вправо, посмотреть за спину, 3- 4- и.п., 5- 6- поворот головы влево, посмотреть за спину. 7- 8 - и.п. (4 раза).

2. «Кошка пьет молоко»

И.п. – встать на четвереньки.

Выполнение: 1-2- согнуть руки в локтях и прогнуть спину, 3-4- руки выпрямить, выгнуть спину дугой, 5-6-и.п. (4 раза).

3. «Кошка играет»

И.п.- лежа на спине, ноги вместе, руки вдоль туловища.

Выполнение: 1-4 – поднять согнутые в коленях ноги и согнутые в локтях руки и помахать ими, 5-6- и.п. (4 раза).

4. «Кошка потягивается»

И.п. – стоя на четвереньках.

Выполнение: 1-4- «шаги» руками вперед, прогнуть спину, 5-8- «шаги» руками назад в и.п. (4 раза).

Кошка Мурка говорит, что она очень игривая кошка, любит движение и знает много интересных движений. Предлагает детям поиграть вместе с ней.

«Прокатим мяч кошечке»: прокатывание мячей вперед двумя руками. Обратно дети возвращаются бегом с мячами в руках. Расстояние от кошки до детей 2 м.

«Веселые футболисты»: прокатывание мячей вперед ногой в одном направлении, обратно дети возвращаются бегом с мячами в руках. Расстояние 2 метра.

«Мы умеем прыгать далеко»- прыжки в длину с перепрыгиванием дорожек шириной от 20 до 60 см. поочередно через каждую (20, 30, 40, 50, 60).

Кошка Мурка хвалит детей, говорит, что очень устала и хочет подкрепиться, а для этого ей нужно поохотиться, наловить воробьев. Предлагает детям поохотиться вместе с ней.

Подвижная игра «Воробышки и кошка».

Дети одевают маски воробышек, и сидят на гимнастической скамейке на одной стороне зала. Это воробышки» «на крыше». На другой стороне зала «спит кошка». По сигналу «воробышки вылетают!» дети спрыгивают со скамейки и бегают по всему залу. Просыпается кошка, говорит: «Мяу- мяу!» и бежит и бежит ловить воробышков, которые прячутся «на крыше». Пойманных «воробышков» кошка отводит к себе «в домик» (на стульчик).

Кошка Мурка благодарит детей за прекрасную игру, прощается и оставляет для детей витаминный подарок для крепкого здоровья.

Литература:

Е.И. Подольская «Физическое развитие детей 2- 7 лет» Волгоград2012г.

Л.И. Пензулаева «физическая культура в ДОУ для детей младшего дошкольного возраста».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75147-v-gostjah-u-koshki-murki