- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованное представление
916
0
Театрализованное представление
по мотивам русской народной сказки «Колобок»
разновозрастная группа
Цель проекта:
Познакомить детей средней группы с одним из видов театра в процессе подготовки к театрализованному представлению.
Задачи:
1. Учить вступать в общение со взрослыми при помощи речи и игровых действий.
2. Развивать у детей устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности.
3. Учить воспринимать художественное слово и понимать образный язык сказок.
4. Воспитывать интерес к театральной деятельности.
Обеспечение проектной деятельности.
Выбор произведения.
Чтение сказки «Колобок» с показом иллюстраций.
Изготовление атрибутов: театральные костюмы: дед, бабка, колобок, заяц, волк, медведь, лиса (в изготовлении костюмов принимали участие родители); декорации: дом, лес (ширма).
Подбор музыкального сопровождения.
Методы проекта:
Чтение с детьми сказки.
Рассматривание иллюстраций.
Изготовление костюмов для персонажей.
Подборка оформления сцены.
Содержание практической деятельности по реализации проекта:
1 этап: Познакомить детей с одним из видов театра - инсценировка сказки.
2 этап: Привлечь родителей к творческой деятельности.
3 этап: Распределение ролей воспитателями совместно с детьми.
4 этап: Оформление сцены декорациями: домик, стол, книга, деревья (лес)
5 этап: Ход представления:
Вот как важно сказки знать, вместе с мамой их читать!
6 этап: Оформить для родителей фотовыставку.
В группе дополнить уголок театра.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76896-teatralizovannoe-predstavlenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.