Духовно-нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности учащихся

Кастова Клавдия Дмириевнва

ГКС(К)ОУ « Сосенская школа-интернат»

Воспитатель

План работы МО воспитателей на 2013-2014 учебный год

Тема: « Духовно-нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности учащихся»

Цель: выявить пути и методы по совершенствованию работы по духовно-нравственному воспитанию учащихся с целью повышения социальной компетентности воспитанников.

Задачи:

Повышение профессионального мастерства и творческого потенциала воспитателей как необходимое условие повышения эффективности воспитательного процесса.

Создание оптимальных условий для развития каждого воспитанника на основе знаний его индивидуальных способностей и потребностей.

Сотрудничество со специалистами ( психологом, социальным педагогом, библиотекарем), с целью расширения и углубления знаний по организации коррекционной работы.

Совершенствование педагогического мастерства воспитателей посредством применения современных форм воспитательного воздействия.

Охрана и укрепление духовно-нравственного и психологического здоровья учащихся

Сентябрь

Заседание МО

1.Утверждение плана работы на 2013-2014 учебный год

Цель: знакомство с задачами и видами внутришкольного контроля на текущий год

2. Выбор тем по самообразованию

3. Утверждение тематики и плана работы творческих групп.

4. Выбор наставников и планирование работы с молодыми специалистами.

5. Методическая копилка.

Выпуск методического материала 1 раз в месяц.

Ноябрь

Заседание МО

Тема: « Совершенствование педагогического мастерства посредством применения современных форм воспитательного взаимодействия»

Цель: формы воспитательного воздействия на ученика в современных условиях – сотворчество и соучастие.

1. «Привитие этических норм поведения учащимся с ограниченными возможностями здоровья». Доклад.

Ответственный:Пирожок Л. И.

2. «Модели коррекционно-развивающих форм воспитательного процесса, способствующие социализации воспитанников». Сообщение.

Ответственный: Гур Л. Ф.

3. « Общение с природой как средство коррекции эмоциональной сферы учащихся».

Цель: проблемы, поиски, находки в воспитательном процессе.

Ответственные: воспитатели

4. Работа творческой группы по проблеме: « Пути и методы коррекции познавательных процессов и формирование социальных навыков в коррекционной школе».

5. Открытый показ занятий

Цель посещения: обмен опытом, оказание теоретической и практической помощи педагогам.

Ответственные: Кастова К. Д., Алякина Т. Н.

6.Неделя природоохранительной и экологической деятельности « Цвети Земля!»

« Экологический десант» Конкурс рисунков

Ответственные: воспитатели

7.Работа с молодыми специалистами

Цель: умение ставить дидактические цели.

8.Взаимопосещение прогулок

Цель: виды прогулок, их организация и проведение

Февраль

Тема: « Охрана и укрепление духовного нравственно-психологического здоровья учащихся»

1.Доклад « Основные пути и методы развития поведения у воспитанников»

Ответственный: Захлёстова А. А.

2.Доклад «Духовно-нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности учащихся»

Ответственный: Пунько М. В.

3. «Использование литературного наследия в духовно-нравственном воспитании учащихся»

Ответственный: библиотекарь Марьенкова Т. И.

4.Сообщение« О проблемах формирования у воспитанников миропонимания и нравственной жизненной позиции»

Ответственные: воспитатели

5.Работа творческих групп

Открытый показ занятий

Цель: создание ситуации успеха для каждого учащегося в процессе различных форм организации познавательной деятельности.

7.Конкурс чтецов « Есть такая профессия – Родину защищать!»

Цель: реализация каждого ученика на творческое развитие.

8.Взаимопосещение занятий по духовно-нравственному воспитанию учащихся.

Цель: самореализация учащихся как результат комплексного педагогического воздействия.

9.Работа с молодыми специалистами

Цель: проведение и анализ занятий.

Март

Заседание МО

Тема: « Методики профориентационной работы в деятельности воспитателя»

Цель: система профориентационной работы в школе

1.Доклад « Традиционные формы организации профориентационной работы»

Ответственные: Махлакова Е. П., Кастова К. Д

2.Семинар-практикум«Психологические основы профессионального самоопределения учащихся»

Ответственный: психолог Скорнякова И. Д.

3. «Успешный выбор профессии – успешная жизнь»

Ответственный: Социальный педагог

4. « Здоровье и выбор профессии»

Ответственный: Мед.работник

5. Открытый показ занятий

Цель:методически грамотное построение занятия и его анализ

Ответственные: воспитатели

Май

1.Анализ эффективности работы МО воспитателей.

Цель: анализ работы за истекший год.

Ответственный: руководитель МО

2. Определение задач на новый 2014-2015 учебный год.

3. Рекомендации, предложения .

4.Предварительное обсуждение плана работы МО

5.Конкурс на оформление лучшей клумбы, газона для ландшафтного дизайна.

Цель: способствовать развитию у учащихся чувства любви, гордости за свою школу, готовности сделать школу ещё красивее и уютнее.

Ответственные: воспитатели

6.Отчёты по самообразованию

Ответственные: воспитатели

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79379-duhovno-nravstvennoe-vospitanie-kak-uslovie-g