Экскурсия в мини-музей «Русская изба»

Кылосова Наталья Александровна

Старший воспитатель, руководитель кружка «Предания старины далекой»

Непосредственная образовательная деятельность

Старший дошкольный возраст

Конспект НОД разработан для педагогов, родителей.

Экскурсия в мини-музей

«Русская изба»

Цель: 

Формирование представлений о жизни и быте русского народа, о его традициях.

Задачи:

1.Познакомить детей с избой-жилищем крестьянской семьи, с предметами старинного русского быта (печь, прялка, коромысло, зыбка, ухват и т.д.)

3. Развивать связную монологическую речь , воспитывать культуру общения

4. Вызвать у детей эмоциональную отзывчивость к русской народной музыке.

5. Воспитывать бережное отношение к старинным вещам, народным традициям, обычаям гостеприимства..

Словарь: ухват, чугун, прялка

Материал к занятию: загадки, пословицы, поговорки, игра «назови слово», частушки, угощения и предметы быта.

Ход занятия.

Детей встречает хозяюшка в русском народном костюме

Здравствуйте гости дорогие. Приготовьте ушки глазки, расскажу- ка я вам сказку!

Катись, катись, яблочко наливное,
По расписному блюдечку.
Покажи мне гор высоту и небес красоту,
Всю родимую Русь-матушку.

Среди полей, в окружении лесов, на холмистых берегах рек — древнейших водных дорог, стоят потемневшие от  времени величавые избы.

Крестьянский дом называли родной, родимый, как называют дорогого человека. Дом-кров по своей значимости находился в одном ряду таких понятий, как жизнь, добро, родная земля.

Гостей в старину встречали хлебом солью на крыльце, проходили через сени и попадали в горницу. Горница , светлая комната с большим столом, лавками возле стен большим сундуком. Возле двери деревянные крючья для одежды, над столом висит лампадка, куда вставлялась свеча. Под потолком половину горницы занимали полати. На полатях спали почти все члены семьи. Возле лавки к потолку была подвешена зыбка для грудного младенца. На чисто выскобленных полах лежали домотканые половики. Вот и все убранство горницы. Справа от входа во всю длину дома находилась русская печь с западней. Западня, западенка - это лаз в подпол (голбец). На западенке тоже спали. За перегородкой, перед печью, находилась кухня, называли ее насередь.

В старину говорили

Домом жить – не развеся уши ходить,

Домом жить – обо всем тужить.

Как это ребята вы понимаете? (дети объясняют)

Ребята, а что такое зыбка? Для новорожденного подвешивали к потолку избы нарядную люльку. Мягко покачиваясь, она убаюкивала младенца под напевную песнь крестьянки.

Люли, люди, люленьки,

Прилетели гуленьки,

Сели гули на ели,

Разговоры завели.

Стали думать да гадать,

Чем Ванюшеньку питать.

Один гулька говорит:

Надо кашки сварить.
Другой гуля говорит:

Надо Ваню накормить.
Третий гуля говорит

Надо байки уложить,
Побаюкать, покачать,
Будет Ваня крепко спать.

Хозяйка: Русь деревянная – края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут,

Они прославляют жилища родные,

Раздольные русские песни поют...

Песня «Параня»

(начинает Хозяйка, дети подхватывают)

Хозяйка: А почему Русь называют деревянной?

Дети: Раньше все постройки были из дерева

Хозяйка: Да правильно. Давным-давно люди строили себе жилища из дерева: и полы, и потолки, и стены, и мебель, и посуда… Воздух в избе особенный, пряный, наполненный ароматами сухих трав, еловой хвои, печеного теста. Все здесь деревянное: потолок, гладко обтесанные стены, пристроенные к ним лавки, полати, обеденный стол, стоящий у окна, нехитрая домашняя утварь. Некрашеное дерево излучает мягкий приглушенно-золотистый цвет. Но один предмет быта не был деревянным. Угадайте-ка, что это?

Наша барыня-сударыня

Толста и бела.

Щей да каши наварила,

Пирогов нам напекла.

Правильно, это печь.

Ой ты печка-сударыня,

Помоги нам, боярыня!

Ты свари, испеки,

Обогрей, освети,

Полечи и спаси,

В дом богатство неси.

Ребята для чего была нужна русская печь?

Дети отвечают, рассматривают чело печи, лежанку и т. д.

Правильно ребята печь была основой жизни, главным оберегом семьи, семейным очагом. Печь кормила, спасала от холода, избавляла от хвори. А сколько сказок было рассказано детям на печи! Недаром говорится: «Печь краса — в доме чудеса!». Часто её расписывали яркими красками, изображали на нем птиц, зверей. Пространство около печи служило женской половиной.

Игра «Назови слово».

( Дети называют предметы, находящиеся в «избе», и объясняют для чего они предназначены: коромысло, чугунок, ухват, сундук, прялка, кочерга, рубель).

Хозяйка: (Хвалит детей).

Воздух в избе особенный, пряный, наполненный ароматами сухих трав, еловой хвои, печеного теста. Все здесь деревянное: потолок, гладко обтесанные стены, пристроенные к ним лавки, полати, обеденный стол, стоящий у окна, нехитрая домашняя утварь. Некрашеное дерево излучает мягкий приглушенно-золотистый цвет. Его природную красоту особенно остро чувствовал крестьянин. Но один предмет быта не был деревянным. Угадайте-ка, что это?

Наша барыня-сударыня

Толста и бела.

Щей да каши наварила,

Пирогов нам напекла.

Правильно, это печь.

Ой ты печка-сударыня,

Помоги нам, боярыня!

Ты свари, испеки,

Обогрей, освети,

Полечи и спаси,

В дом богатство неси.

В одном из задних углов избы и была расположена русская печь. Какую роль играла печь в жизни крестьянской семьи? Она была основой жизни, главным оберегом семьи, семейным очагом. Печь кормила, спасала от холода, избавляла от хвори. А сколько сказок было рассказано детям на печи! Недаром говорится: «Печь краса — в доме чудеса!». Часто её расписывали яркими красками, изображали на нем птиц, зверей. Пространство около печи служило женской половиной.

Для новорожденного подвешивали к потолку избы нарядную люльку. Мягко покачиваясь, она убаюкивала младенца под напевную песнь крестьянки.

Люли, люди, люленьки,

Прилетели гуленьки,

Сели гули на ели,

Разговоры завели.

Стали думать да гадать,

Чем Ванюшеньку питать.

Один гулька говорит:

Надо кашки сварить.
Другой гуля говорит:

Надо Ваню накормить.
Третий гуля говорит

Надо байки уложить,
Побаюкать, покачать,
Будет Ваня крепко спать.

Вся женская половина русской деревни  пряла, ткала, вышивала, даря дивное узорочье всем на радость. Праздничные одежды, скатерти-столешники, края покрывал— подзоры, концы полотенец—все было украшено тканым или вышитым орнаментом. Начиная с 8—9 лет к рукоделию приобщались девочки, которые под присмотром матери постигали секреты женского ремесла, готовили приданое.

С давних времен сеют на нашей земле лен и ткут из него холст на ткацком станке. Небогатый гардероб был у наших предков. У крестьянок платье из века в век одно и то же — сарафан да рубаха.

История рубахи уходит корнями в седую древность. Рубаха издавна считалась главной формой одежды славянских и соседствующих с ними народов, как женщин, так и мужчин. От предков шла вера в магическую силу рубахи. Считалось, что если враги захватывали рубаху человека, то его судьба оказывалась в их руках. Поэтому важно было укрепить охранную силу рубахи, сделав тем самым ее хозяина неуязвимым. по вороту, рукавам подолу шли узоры проникнутые особым смыслом.

Предлагаю вам нанести узоры обереги на рубаху. (Дети берут фломастеры силуэты рубах наносят узоры. Во время работы детей звучит музыка русской народной песни «Прялица»)

В старину ребята люди работать умели и отдыхать умели

Русская народная игра «Горшки».

Воспитатель: Ребята, а давайте покажем хозяюшке, что мы тоже много знаем о том, как жили раньше люди. Поиграем в игру «Что было, что стало»

(Воспитатель задаёт вопросы, дети отвечают)

Раньше носили лапти, а сейчас…(сапоги)

Раньше в печи готовили, а теперь… (на плите)

Раньше на лавках спали, а теперь… (на кровати)

Раньше в сундуках одежду хранили, а сейчас… (в шкафу)

Раньше воду из колодца носили, а теперь… (льётся из водопровода)

Мужчины на полях работали, а хозяюшки хлеб да пироги пекли.

Ребята, самое главное на столе – это хлеб! А выпекали его в русской печи. И говорили о хлебе так: «Хлеб всему голова!»

Воспитатель: Хозяюшка, а наши дети знают стихотворение о хлебе.

Ребёнок: Вот он хлебушек душистый,

                   Вот он тёплый, золотистый.

                   В нём здоровье наше, сила,

                   В нём чудесное тепло.

                   Сколько рук его растило,

                    Охраняло, берегло.

                    В нём земли родимой соки,

                    Солнца свет весёлый в нём.

                    Уплетай за обе щёки,

                    Вырастай богатырём!

Хозяйка: Молодцы! Русские люди всегда славились своим гостеприимством и любили угощать пирогами, пряниками, караваем.

А я для вас хлеб испекла, пышный да румяный. А теперь мне так хочется вас угостить вкусным хлебушком, да чайком из самовара.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81869-jekskursija-v-mini-muzej-russkaja-izba