- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний праздник
Новогодний праздник
Звучит новогодняя музыка.
Вед: Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Расстались вы со школою, закончили дела,
Каникулы веселые зима к вам привела,
И елку новогоднюю, и дружный хоровод.
И счастливы сегодня вы, встречая Новый год!
1)Веселья и смеха настала пора,
И все мы сюда собрались,
И елка здесь будет для нас зажжена,
Лишь только ей скажем зажгись!
2)Флажки и игрушки,
Подарки на ней.
Серебряный иней повис:
Пусть елка горит в миллионах огней,
Давайте ей скажем: зажгись!
(елочка зажигается)
3)Елочка, здравствуй, красавица наша.
Год, как не виделись мы.
Кажется, ты еще ярче и краше стала
С прошедшей зимы.
4)Мы много споем тебе песенок,
Твой праздник отпразднуем весело!
Пусть в памяти нашей останется
Нарядная елка красавица.
5)Скорей в хоровод.
Пусть каждый поет!
Всех елка чудесная ждет.
Чем больше гостей,
Чем больше друзей,
Тем будет у нас веселей!
(дети исполняют песню: Новогодняя )
Вед: Говорят под новый год, что ни пожелается, все всегда произойдет, все всегда сбывается. Сейчас к нам придет … Угадайте кто? Ну, конечно же Дед Мороз. Ребята давайте его позовем.
(дети зовут Деда Мороза. Входят Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз: Как народу много в зале!
Славный праздник будет тут.
Значит, верно, мне сказали,
Что меня ребята ждут.
Через все прошел преграды,
Снег меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады.
Потому сюда спешил.
Становитесь – ка, ребятки,
Все скорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами новый год.
(исполняется песня: Новый год )
Дед Мороз: А теперь пойдем по кругу,
Эй, ребята, не зевать
Что вам Дед Мороз покажет,
Будем дружно повторять.
(Дед Мороз показывает танцевальные движения, а дети повторяют)
Вед: Дед Мороз! А мы с ребятами тебя из круга не выпустим.
Дед Мороз: Как не выпустите? А я вот пройду. (пытается пройти)
Ну, тогда я вот здесь перепрыгну. ( Дети поднимают руки вверх) Ах, проказники, ах, шалуны! Но я вас перехитрю и вот тут пролезу, как мышка.(дети приседают)
Да как же мне выйти?
Вед: Дедушка, а ты нам спляши!
(Дед Мороз пляшет)
Дед Мороз: Ох, устал, ребята, я! Дайте стул мне поскорей. Пока я буду отдыхать, вы мне стихи будете рассказывать. Кто стихи читать готов?
(дети читают стихи)
Снегурочка: Молодцы! А теперь перейдем к сказкам. Сказки вы все хорошо знаете? Я называю первую часть сказочного предмета или имени сказочного героя, а вы дружно договариваете вторую часть. Начали!
Карабас ….
Кощей…..
Ковер…
Мальчик….
Змей…
Скатерть…
Сапоги…
Баба…
Сивка….
Да, сказки вы знаете, ни разу не ошиблись. А вот сможете ли отгадать мои загадки. Загадки все трудные, зимние, новогодние.
Слушайте внимательно.
Из леса принцесса на праздник пришла,
Бусы надела, огнем расцвела. (елка)
2. Солнце выглянет – заплачет,
Солнца нет слезинки спрячет. (сосулька)
3. Зимой на ветках яблоки.
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки:
Ведь это – ( снегири)
4. Покружилась звездочка в воздухе немножко,
Села и растаяла прямо на ладошке. (снежинка)
5. Жил я посреди двора, где играла детвора,
Но от солнечных лучей, превратился я в ручей. (снеговик)
Ну, до чего шустрые и умные дети мне попались! И загадки – то они отгадали. А теперь давайте поиграем с вами.
Веселые конкурсы:
«бег в калошах»(добежать в валенках 44 размера и вернуться назад)
«вслепую» ( с закрытыми глазами, надев толстые варежки, надо определить на ощупь, что дали за предмет.)
«градусник» (без помощи рук на скорость передают бутафорский градусник, чтобы он обязательно находился под левой рукой)
«в мешках вокруг елки» (соревнуются по 2 ребенка. Они становятся в мешки, верх мешков держат руками. По сигналу бегут вокруг елки. Побеждает тот, кто прибежит первым)
Снегурочка: Мы с вами танцевали,
Мы пели и играли,
Стихи вы прочитали,
Водили хоровод –
Какой у нас веселый,
Прекрасный Новый год!
Дед Мороз: А еще по секрету скажу вам, что для дорогих гостей приготовил…. мешок с подарками! Схожу за ними на соседнюю полянку.
(Дед Мороз уходит за елку. Появляется волк.)
Волк: Не хочу, чтоб Дед Мороз
Всем подарки принес!
Не отдам их никому!
Весь мешок себе возьму!
(достает чепчик, очки, накидку, переодевается «бабушкой»)
Ой – ой – ой!
Дед Мороз, дорогой!
Дед Мороз: Что случилось?
Волк: Заблудилась…
Старенькая старушка,
Дед Мороз дорогой.
Согнутая, слабенькая –
Отведи меня домой!
Отведешь меня к избушке,
А мешок тяжелый свой
Тут оставишь на опушке!
Ты потом его возьмешь
И ребятам отнесешь!
Дед Мороз: Ой, не могу! Вот так «бабушка – старушка».
Но есть у меня вопрос:
Откуда у старушки
Серый волчий хвост?
(волк убегает. Появляется лиса.)
Лиса: Не хочу, чтоб Дед Мороз
Всем подарки принес!
Не отдам их никому,
Весь мешок себе возьму!
(одевается «красной шапочкой».)
Ой – ой – ой!
Дед Мороз дорогой!
Дед Мороз: Что случилось?
Лиса: Заблудилась,
Красная шапочка,
Дед Мороз, дорогой!
Маленькая, слабенькая,
Отведи меня домой!
Отведешь меня к избушке,
А мешок тяжелый свой
Тут оставишь на опушке!
Ты потом его возьмешь
И ребятам отнесешь!
Дед Мороз: Ой, не могу! Вот так « Красная Шапочка».
У меня вопрос:
Зачем же Красной Шапочке
Рыжий хвост?
(лиса убегает. Появляется медведь.)
Дед Мороз: Тоже хочешь всем мешать?
Медведь: Нет, я буду помогать!
Буду вас оберегать.
Я хочу, чтоб Дед Мороз
Всем подарки нам принес!
Дед Мороз: Какой ты, Мишенька, хороший, добрый! Ты хочешь, чтобы и Волку и Лисе тоже подарки дали?
Медведь: да, мне их жаль. Ведь сегодня Новый год. Пусть они попросят прощения!
Волк и Лиса: Извинения приносим!
Мы у вас прощенья просим!
Больше делать так не будем!
И про шалости забудем!
Дед Мороз: Ребята, простим их?
Дети: Да.
Дед Мороз: Развяжу – ка свой мешок –
Все подарки приберег.
(раздает подарки)
Снегурочка: Громко музыка звучит
В хоровод идти велит!
За руки друзей возьмись,
Вместе с ними в пляс пустись!
Пусть царит у нас веселье
В Новогодний День рожденья!
Вед: Танцевать он всем велит,
Песни петь заставит,
Всех подряд он веселит,
Устали не знает.
Уже века у нас живет,
Дружный, шумный
Вместе: Хоровод.
(дети и взрослые водят хоровод: «в лесу родилась елочка»)
Дед Мороз: У нарядной елки
Пела детвора,
Но прощаться с вами
Мне пришла пора,
До свидания, дети!
Веселых вам потех!
Снегурочка: До свидания, мамы, бабушки,
С Новым годом всех!
(играет музыка, фотографии на память.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82005-novogodnij-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.