Анализ работы методического объединения педагогов социально-педагогической направленности за 2011-2012 учебный год

Администрация МО «Лиманский район»

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества п. Лиман»

Анализ работы методического объединения педагогов социально-педагогической направленности за 2011-2012 учебный год

1.Характеристика педагогического коллектива.

В 2011-2012 учебном году в работе методического объединения социально-педагогического направления работало 7 педагогов.

Из 7 педагогов:

71,4% - имели высшее образование (5 пед);

28,6% - имели среднее образование (2 пед).

По стажу работы:

от 10 до 20 лет - 14,2% (1 пед);

свыше 20 лет - 85,8% (6 пед).

По уровню квалификации:

Высшую имели – 14,2% (1 пед);

I категорию имели – 14, 2% (1 пед);

II категорию имели - 50% (3 пед);

по разряду – 28,5% (2 пед);

По половому признаку:

мужчины - 42,8% (3);

женщины - 57,2%(4)

В 2011-2012 учебном году перед педагогами МО была поставлена цель: развитие мотивации личности к познанию и творчеству, повышение профессионально-педагогической компетентности педагогов дополнительного образования, которая решалась непосредственно с задачами:

- изучение, обобщение и использование в практике передового опыта работы педагогов дополнительного образования;

- вооружение педагогов современными учебно-воспитательными технологиями и методами работы по дополнительному образованию;

- развитие умений мониторинговой работы, развитие умений исследовательской и проектной деятельности;

- обеспечение условий для профессионального, культурного и творческого роста педагогов т/о социального направления.

Поставленные цель и задачи практически выполнены. Педагоги активно работали в течении всего учебного процесса.

Организация работы МО педагогов социального направления была связана с методической работой Центра.

В этом учебном году было запланировано 5заседаний методического объединения. Для решения поставленных задач на заседаниях рассматривались различные теоретические и практические вопросы.

Повышение профессионального уровня педагогов.Педагоги постоянно повышали уровень своего профессионального мастерства:

В сентябре участвовали в областном Методическом дне педагоги: Лутонин Ю.Б., педагог-психолог Васильева С.Г., также в сентябре в областном молодежном образовательном форуме «СелиАс - 2011» приняла участие С.С. Червякова с т/о «Мыслю»; в ноябре принимала участие Рыбак Е.А в заседание районного круглого стола «Поделись идеею своей».

В декабре приняла участие педагог-психолог Васильева С.Г. в районном конкурсе методической продукции «Знаем, умеем, научим»;

В январе в Центре заместителем по УВР Ласточкиной А.В. был проведен педагогический совет «Педагогические условия укрепления и сохранения здоровья воспитанников». «Критерии одаренности. Методы, приемы, формы работы с одаренными детьми, как условия эффективности образовательного процесса». От нашего МО выступала педагог дополнительного образования, Горюнова Н.Н. с темой: «Привитие интереса воспитанников к занятиям спортивными танцами в т/о «Руслана»», педагог-психолог Васильева С.Г. с темой: «Профилактика здорового образа жизни с точки зрения психолога».

В феврале приняли участие в педагогическом марафоне «Мастерство, творчество» педагоги: Горюнова Н.Н., Лутонин Ю.Б., и педагог-психолог Васильева С.Г., провели для педагогов Центра мероприятие «Гостиная здоровья», Рыбак Е.А. провела открытый урок по теме: «Земля наш дом!», с воспитанниками т/о «Эколог-краевед»;

В марте приняла участие в всероссийском интернет-конкурсе педагогического творчества педагог-психолог Васильева С.Г;

В VI районной открытой научно-практической конференции «Познание. Творчество. Развитие» педагог-психолог Васильева С.Г. была награждена дипломом за I место отделом образования администрации МО «Лиманский район»;

В апреле Червякова С.С. приняла участие в ХII областной открытой научно-практической педагогической конференции по теме: «Гражданско-патриотическое воспитание детей в условиях социально-педагогической среды». Выступила с темой: «Воспитание гражданина средствами СМИ из опыта работы т/о «Мыслю»». Награждена сертификатом участника. Материал выступления был опубликован в сборнике статей областной конференции. Очень много творческого материала Червяковой С.С. было опубликовано в «Лиманском вестнике» по следующим рубрикам:

- «Воспитание подрастающего поколения»;

- «Здоровый образ жизни»;

- «Милосердие»;

- «Творчество»;

- «Рукодельники»;

- «Окно в природу».

Развитие творческого потенциала педагогов и их воспитанников.

Педагоги со своими воспитанниками в течение учебного года принимали участие в районных и областных конкурсах, смотрах, мероприятиях, что вызывает положительную мотивацию, формирует активную жизненную позицию, способствует развитию креативного мышления, творческого потенциала воспитанников.

Информация о достижениях педагогов и их воспитанников

за 2011-2012 уч.год.

Итоги работы над темами по самообразованию.

Каждый педагог определил для себя тему по самообразованию, самостоятельно изучал литературу по выбранной теме, изучал специальную литературу по дополнительному образованию, педагоги проводили подборку материалов по темам, изучали опыт коллег в СМИ, делились опытом своей работы.

Перечень тем по самообразованию педагогов:

Итоги работы над темами по самообразованию.

Результат работы по теме самообразования педагога-психолога

Васильевой С.Г.

1.Выступление на методическом объединении прикладного направления по теме «Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса одаренных детей». (Ноябрь)

2.Сбор информации по данной теме среди педагогов Центра:

А) «Критерии одаренности. Методы, приемы, формы работы с одаренными детьми как условие эффективности образовательного процесса» - зам. По УВР Ласточкина А.В.;

Б) «Работа с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования» - педагог д/о Гайдуков А.В.;

В) «Особенности развития практической одаренности детей в условиях ЦДТ» - педагог д/о Родионова Т.Н.

3. Проведение мониторинга среди воспитанников Центра на выявление и отслеживание развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.

Горюнова Н.Н. продолжила работать над темой самообразования «Использование здоровье сберегающих технологий на занятиях черлидинга».

Выступала на педагогическом совете по теме: «Привитие интереса воспитанников к занятиям спортивными танцами в т/о «Руслана», читала литературу, пользовалась интернет ресурсами.

Червякова С.С. работала по теме: «Развитие коммуникативных способностей средствами массовой информации».

Результат работы по теме самообразования:

Участвовали в круглых столах у Главы района;

Участвовали в экскурсиях по темам:

- «Три мировые религии»;

- «Экологическая безопасность»;

- «Ралли Шелковый путь» - общение с иностранцами делегациями из Китая, Италии, Швеции.

Экскурсии в областные СМИ – АГТРК «Лотос», газету «Волга», общение с журналистами, телеведущими.

3. Поездка на форум СелиАс, где прослушали курс лекций педагогов факультета журналистики МГУ, участвовали в работе пресс-центра форума. Материалы ребят были опубликованы на сайте молодежного правительства Астраханской области.

Проведённый анализ позволяет считать работу МО педагогов социально- педагогической направленности в 2011-2012 учебном году удовлетворительной.

Задачи, поставленные перед методическим объединением в 2011-2012 учебном году, выполнены.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8501-analiz-raboty-metodicheskogo-obedinenija-peda