- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по русскому языку 8 класс
Государственное образовательное автономное учреждение Амурской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) школа-интернат № 5 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья,
п.г.т. Новобурейский
Олимпиада по русскому языку
8 класс.
Учитель: Машанова Татьяна Алексеевна
Олимпиада по русскому языку 8 класс
1. Вставь пропущенные буквы.
Трен..р, х..ккей, б..ксировать, сп..ртсмен, ол..мпийский, баск..тбол, плав..ть, пр..бег, стр..лять, ме..кий.
2. Образуй от данных слов новые сложные слова.
Пеший, ходить. Вода пить. Спортивный зал. Горные, лыжи.
3. «Четвертый лишний». В каждой строчке исключи лишнее слово.
Прыгнул, прыгал, скакал, допрыгался.
Собачка, песик, собака, собачонка.
Товарищ, друг, подружка, дружок.
Морячок, морячка, моряк, матрос.
4. Найди речевую ошибку в предложении. Исправь ее.
У нашего рыжего кота маленькие черные усищи.
Разыгралась ветер на лесной полянке.
5. Спиши предложения, вставь недостающие знаки препинания.
Трещат неугомонные сороки каркают вороны весело чирикают воробьи.
Я шел долго но лес не кончался.
Дождик вымочит а солнышко высушит.
6. Разбери слова по составу.
Перекрестки, стаканы, русский, мир, лесок, молодец.
7. Слово рассыпалось. Запиши составленные слова.
ТОГЬС, ЯШВЕ, ЫРАБК, ЦЕДОЛОМ, КИНУЧЕ!
8. Соедини стрелочкой противоположные по смыслу слова:
Ходить Старый
Радоваться Грустить
Белый Быстро
Молодой Слабый
Сильный Стоять
Медленно Черный
9. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения.
Укажи части речи.
Вышел я на знакомую полянку.
10. Прочитай и запиши слова, которые получились из первых букв написанных слов:
завистливый буревестник
властный устная
участник капустница
костный возрастной
адресный
Ответы на вопросы 8 класс
1.Тренер, хоккей, боксировать, спортсмен, олимпийский, баскетбол, плавать, пробег, стрелять, меткий.
2. Пешеход, водопой, спортзал, горнолыжный ( горнолыжник).
3. Лишние слова: скакал, песик, товарищ, матрос.
4. У нашего рыжего кота маленькие черные усики.
Разыгрался ветер на лесной полянке.
5. Трещат неугомонные сороки, каркают вороны, весело чирикают воробьи.
6. Перекрестки, стаканы, русский, мир, лесок, молодец.
7. Гость, швея, рыбак, молодец, ученик.
8. Ходить – стоять радоваться – грустить
Белый – черный молодой – старый
Сильный – слабый медленно – быстро
9. Вышел я - главные ( сказуемое и подлежащее, глагол, существительное),
на – предлог, знакомую – прилагательное, поляну – существительное ( второстепенные, подчеркнуть пунктирной линией).
10. 1 столбик – звук 2 столбик – буква.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86499-olimpiada-po-russkomu-jazyku-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Характеристика детей с нарушениями слуха»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Медиация в системе образования»
- «Формирование УУД в рамках учебного курса ОРКСЭ»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.