- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «День Обласа»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Лукоморье» муниципального образования город Ноябрьск
Спортивный праздник «День обласа»
Провели:
Арсланалиева Н.К.
Пупышева Н.А.
Спортивный праздник «День Обласа ».
Цели: привить детям интерес к регулярным занятиям физической культурой и спортом;
прививать интерес к народам Севера;
развивать наблюдательность, внимательность;
воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности.
Игровая технология.
Подвижные игры народов Севера не только развивали необходимые физические качества – ловкость, силу, выносливость, но и воспитывали характер – смелость, терпение, наблюдательность, что помогало выживать в суровых климатических условиях.
Воспитатель:
Ребята, сегодня мы проведём соревнования посвящённые празднику народов севера «Обласа».
В старину он всегда отмечался в самом начале лета, когда в водах реки появлялась первая благородная рыба- нельма. «День обласа» начиналась с традиционного обряда поклонения духу воды, затем участники гонок на лодках-обласах бросали в воду монеты, чтобы задобрить покровителя вод речки. После обряда состоялись соревнования на обласах-лодках. Кроме того, мужчины состязались в борьбе, а женщины выясняли кто из них самая ловкая и сильная, игрой в палочку.
Ход праздника
Воспитатель: Добрый день, наши дорогие гости, участники праздника.
Мы рады встрече с вами.
В каждом маленьком ребенке,
И в мальчишке, и в девчонке.
Есть по двести грамм взрывчатки
Или даже полкило.
Должен он скакать и прыгать.
Все хватать, ногами дрыгать,
А иначе он взорвется
Неизвестно от чего.
Воспитатель: А где же наши участники? Давайте их поприветствуем! Ждем вас, участники, на нашей спортивной площадке!
Конкурс по следам медведя.
Сложность в том, что каждой команде выдаём только по две картонки, вырезанные в виде следов хищника. Нужно преодолеть расстояние (3-4 метра), полностью перенося вес на одну ногу, пока второй участник команды переставляет картонку для последующего шага.
Прицельный бой.
Дети поочерёдно стараются забросить небольшие предметы в корзину, которая стоит в 2-3 метрах от игрока. Тот, кто смог забросить наибольшее количество предметов в корзину, считается победителем.
Перенести шарики.
В соревновании участвуют два человека. Игрокам предлагается перенести как можно больше одинаковых предметов (мягкие шарики) за один раз из одного места в другое. Выигрывает тот, кому удастся перенести большее количеств.
Водочерпалка.
Игроки каждой команды по очереди зачерпывают воду из тарелки, бегут к команде и выливают в банку. Выигрывает команда, игроки которой перенесут больше воды в банку за отведённое время.
БУДЬ ЗДОРОВ! ФИЗКУЛЬТ-ПРИВЕТ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87043-prazdnik-den-oblasa-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания математики
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.