- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка сценария флешмоба «Мы за здоровый образ жизни»
департамент ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ кемеровской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «прокопьевский промышленно-экономический техникум» | |
РАЗРАБОТКА
к мероприятию
ФЛЕШМОБ
«Мы за здоровый образ жизни»
Разработал:
Преподаватель математики
С. В. Анохина
Прокопьевск, 2014 г.
Звучит музыка (файл mixFleshMob.ru, отрывок из Песни наркоманов).
Студенты выходят со шприцами, банками пива, сигаретами (потушенными) и ведут себя соответственно.
После смены музыки (начинает играть ритмичная) участники всё выбрасывают и начинают танцевать (движения можно придумать различные, от простых до сложных хореографических, в зависимости от уровня подготвки).
После танца, дети поднимают плакаты, пропагандирующие ЗОЖ.
Далее идет миниатюра по сценарию:
На сцене сын, отец, автор.
Разыгрывается сцнка.
Как-то сын к отцу пришел
И спросил с подвохом:
Малыш: - А курить, пап, хорошо
- Или очень плохо?
Отец: -Что сказать тебе, сынок?
Автор: Дальше нет ответа,
Потому что голос папы
Съела сигарета.
(ПЛАКАТ о вреде курения)
Автор: Задымить табачным чадом
Можно все на свете
Только жизнь свою не надо
Дарить сигарете.
К деду внук теперь пришел
И спросила кроха:
Малыш: - А вино пить хорошо
- Или очень плохо?
Дед: - Пью вино я с детских лет
Автор: Дед сказал бессвязно…
С алкоголем как живут
Всем, конечно, ясно.
(ПЛАКАТ о вреде алкоголя)
Автор: Если пьешь чернее ночи,
Красный нос на рожице,
Ясно – это очень плохо
Долго жить не хочется
Дальше к брату он идет,
Посмотрел со вздохом.
Малыш: - Ты наркотики мне дашь?
- Или это плохо?
Автор: Но ответить брат не смог,
Чем же тут гордиться.
Санитары наркомана
Увезли в больницу.
(СКЕЛЕТ)
Автор: Сделал вот такой укол
И костьми загрохал.
Каждый знает – это вот (показывает шприц)
Для здоровья плохо.
Если хочешь быть здоров,
Достигать рекордов,
Наш совет для вас готов:
Подружись со спортом!
И запомни навсегда:
Лень гроша не стоит!
Солнце, воздух и вода –
Всевместе: Формула здоровья!
Снова поднимают плакаты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89357-razrabotka-scenarija-fleshmoba-my-za-zdorovyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.