Конспект занятия «Путешествие по Москве»

Конспект урока

Тема: Закрепление знаний о Москве

с учащимися 4 класса

Тема: «Путешествие по Москве»

Учитель: Гребнева В. Н.

Москва

Цель урока: Обобщить и расширить знания учащихся о Москве.

Задачи:

1.Углубление знаний учащихся о Москве.

2.Формировать у учащихся представление о Москве как о главном

Главном городе России.

3.Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину.

4.Расширение кругозора, словарного запаса у учащихся.

5.Развивать внимание, память, речь, любознательность.

6.Развитие остаточного слуха.

Оборудование:

Выставка книг о Москве.

Карточки, картинки, кроссворд.

Демонстрационный материал о Москве.

План урока:

Организационный момент.

Фонетическая ритмика.

Постановка цели урока.

Вступительное слово учителя.

Стихи.

Домашнее задание.

Игра: «Прикрепи название».

Физкультминутка.

Поговорки.

Игра: «Дополни строчку».

Угадай название.

Кроссворд.

Итог.

Организационный момент (приветствие гостей).

- Как называется страна в которой мы живем?

- Как называется столица нашей Родины?

Фонетическая ритмика.

- Будем говорить правильно.

СА – СКВА - Москва

СИ - ЦА – ЦИ - Российская

Федерация,

Столица

СКИ – ИЦ - Александровский сад,

Боровицкий мост

СНА – ЦЕ - Красная площадь,

Церкви Москвы

Постановка цели урока.

- Ребята, сегодня мы с вами вспомним всё , что мы знаем о Москве; совершим виртуальное путешествие по нашему родному городу, столице нашей Родины – городу Москве.

Вступительное слово учителя.

- Москва. Это знаменитые на весь мир музеи, театры, памятники. Это большие заводы и фабрики, институты и университеты. Это город древний и одновременно молодой. Москва - город герой.

Стихи.

- Сейчас ребята расскажут стихотворение о Москве «Город чудный, горд древний».

Здравствуй, Столица!

Здравствуй, Москва!

Здравствуй, московское небо!

В сердце у каждого эти слова -

Как далеко бы он ни был.

Мы с детства запомнили эти слова,

И нету прекрасней и проще

Для города имени - город МОСКВА,

Для площади - КРАСНАЯ площадь.

На свете немало других площадей,

Героев на свете немало.

Но сколько здесь было отважных людей,

Пожалуй нигде не бывало.

Кто в море уходит, кто в космос летит,

Маршрут пролагая опасный,

Но каждый считает началом пути

Прогулку по площади КРАСНОЙ.

Достопримечательности, которые видели на экскурсиях.

Рассказы детей с использованием презентаций.

1. Зоопарк

2. Цирк

3.Третьяковская галерея

4.Пушкинская площадь

5.Большой театр

6.Музей Дарвина

7. Игра: «Прикрепи название».

- А теперь, ребята, мы поиграем. Я посмотрю как вы знаете Москву. К картинкам надо прикрепить название. Ребята по очереди выходят к доске.

8. Физкультминутка.

Вы наверное устали?

Ну, тогда все дружно встали.

Ножками потопали,

Ручками похлопали.

Покрутились, повертелись

И за парты все уселись.

9. Поговорки.

- Не только стихи и песни складывают о Москве, а ещё и поговорки. Мы их учили, давайте вспомним.

- Я приготовила вам карточки. Вы соедините нужные половинки.

Дети соединяют половинки и читают результат.

10. Игра: «Дополни строчку».

- А теперь игра «Дополни строчку». Я раздаю карточки. Вы дополняете строчку.

Дети дополняют строчку и читают что получилось.

- Ребята, вы здорово работали.

11. Угадай название.

Учитель показывает картинку «Мемориал неизвестного солдата».

- Что здесь изображено?

- Где это находится?

- Послушайте стихотворение.

Ученик : «Вот Он, не вернувшийся из боя,

Вышедший на линию огня,

Для того, чтоб заслонить собою

Родину, столицу и меня.»

(Ю. Друнина)

12 . Кроссворд.

- А сейчас будем отгадывать кроссворд.

Детям раздается кроссворд о Москве.

13. Подведение итогов урока.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91944-konspekt-zanjatija-puteshestvie-po-moskve