Штрихи, как средство выразительности в музыкальном произведении

Отдел культуры Администрации города Мегиона

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Детская школа искусств № 2»

Доклад

преподавателя Казанцевой Е.В.

к открытому уроку на тему

« Штрихи, как средство выразительности в музыкальном произведении»

Доклад Казанцевой Е. В. к открытому уроку на тему:

«Штрихи, как средство выразительности в музыкальном

произведении»

Проблемы звукоизвлечения являются центральными в деятельности музыканта любой специальности. Без овладения спецификой звукоизвлечения на инструменте нельзя добиться выразительного исполнения и правильной передачи художественного содержания музыкального произведения.

Процесс звучания каждого извлекаемого звука можно условно разделить на 3 основных этапа:

атака звука (возникновение)

продолжение звука

окончание

Атака звука зависит от вида туше (франц.слово – трогать, прикасаться).

Нажим применяется в медленных разделах произведения, для получения связного звучания. Пальцы прикасаются к клавишам. Кисть мягкая, но не разболтанная. Делать замах пальца совсем необязательно. Пальцы мягко нажимают клавишу до упора. Каждая последующая клавиша нажимается так же мягко. Предыдущий палец возвращается в исходную позицию. Важную роль играет слуховой контроль. В более подвижных темпах нажим используется, но меховое движение не должно сказываться на плавности погружения клавиши и ее возвращении.

Толчок. В отличии от нажима палец погружает клавишу до упора и быстрым кистевым движением отталкивается от нее (как и «нажим» не требует замаха). С помощью этого способа достигается штрих типа стаккато (например «Танец маленьких лебедей»)

Удар - используется при исполнении штрихов нон легато, стаккато. Предваряется замахом кисти или пальца. После извлечения звука кисть или палец возвращаются в исходное положение. Стаккато, выполняемое таким видом туше- «ударом», отличается кратким острым звучанием. Легкий пальцевой удар применяется в произведениях виртуозного характера, требующих легкости, рассыпчатости.

Штрих – это характер звука, обусловленный определенными способами извлечения и ведения звука. Штрих имеет две стороны:

музыкально - смысловое значение, одинаковое на всех инструментах.

исполнительская – способы штриха присущи данному инструменту.

Штрихи появились в скрипичной литературе. Для баяна, аккордеона взято название штрихов. Штрихи для баяна, аккордеона делятся условно на 2 группы: пальцевые и меховые. К первой группе относятся: стаккато, легато, нон легато. Ко второй группе – диташе, мартеле, маркато.

Легато (связно, плавно) обозначается лигой. В кантилене легато исполня-ется нажимом (связно, плавно). В конце лиги палец снимают с клавиши мягким кистевым движением, освобождая руку от напряжения, что позволит руке быть пластичной и нескованной. При этом возникает слуховое ощущение как бы естественного «дыхания» мелодии.

Произведения исполняются певуче и выразительно, передавая их спокойный и неторопливый характер. В более подвижной музыке применяется легкий пальцевый удар. Движение меха – ровное.

Стаккато(отрывисто, коротко) обозначается точкой над или под нотой. Туше – удар или толчок. Ведение меха – ровное. Важно учитывать силу удара, чтобы стаккато было легкое, кисть собранная, пальцы высоко поднимать не следует. Степень укорачивания длительностей нот при стаккато и исполнитель-ский прием зависят от характера музыки и темпа.

В медленном темпе, когда каждый звук прослушивается отдельно, звуки извлекаются путем краткого прикосновения к клавишам с помощью движения кисти. При быстром чередовании звуков, воспринимающихся на слух как ритмические группы стаккато, исполняются коротким активным движением пальцев. Движения кисти и пальцев должны быть четкими и внешне мало заметными.

Нон легато (не связно) обозначает раздельное не связное исполнение звуков, при котором длительности нот выдерживаются почти полностью. Ведение меха ровное. При игре нон легато кисть и запястье подвижны и вся рука от плеча до кончиков пальцев должна быть незажатой.

Для сравнения: при игре стаккато длительности нот сокращаются почти в два раза, поэтому между звуками возникают паузы, а сами звуки получаются более короткими и острыми, чем при игре нон легато.

Деташе (отделяя). Для наших инструментов – это мягкий меховой штрих. Штрих употребляется, исходя из характера произведения. Особого обозначения не имеет. Употребляется в аккордовой фактуре для достижения мягкого певучего звука. Атака - мягкая, продолжение – ровное, окончание – мгновенное (без акцентов). Туше- нажим. Ведение меха – мягкое, плавное.

Маркато (четко подчеркнуто) – твердый меховой штрих. Употребляется в аккордовой фактуре для достижения торжественного, мужественного, энергичного характера. Атака – твердая, продолжение – ровное, окончание – мгновенное. Туше – толчок. Ведение меха – активное. Если Черточками помечено несколько звуков подряд, то их исполнение объединяется упругим натяжением меха, а звучание становится плотным, протяжным, с минимальными промежутками между звуками. Штрихом маркато отмечают так же отдельные звуки или созвучия, когда их нужно слегка выделить.

Сфорцандо (с силой выделяя). Резкий меховой штрих. Применяется для острого выделения какого-либо аккорда или ноты. Атака – резкая, продолжение на одном движении, окончание – мгновенное. Туше – удар. Движение меха – рывок. Сфорцандо отмечается тем, что динамически выделяется часть длительности.

Мартеле(акцентированное стаккато). Употребляется в аккордовой структуре для достижения максимально- короткого звука. Туше – удар. Ведение меха – рывок.

Как бесконечны способы контактирования с клавишами, так бесконечно разнообразным может быть результат – характер звучания (штрих). В каждом случае исполнитель выбирает из этих штрихов единственный правильный, который наилучшим образом раскроет художественное содержание музыкаль-ного произведения.

Список используемой литературы:

Бойцова «Юный аккордеонист»

И. Алексеев «Методика преподавания игры на баяне»

Мирек «Самоучитель игры на аккордеоне»

Судариков «Основы игры на баяне»

Басурманов «Школа игры на баяне».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/96553-shtrihi-kak-sredstvo-vyrazitelnosti-v-muzykal