- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подвижная игра с дидактической направленностью «Пчелки» для младшего возраста
1165
0
Подвижная игра с дидактической направленностью
(на восприятие формы и цвета предметов.)
« ПЧЕЛКИ»
Динамическая задача: закреплять умение выполнять движения по сигналу, бегать врассыпную не наталкиваясь друг на друга, ориентироваться в пространстве.
Дидактическая задача: закреплять умение детей различать геометрические фигуры, абстрагируя их по цвету и форме.
Развивающаясреда: цветы 3-х цветов (желтый, красный, синий) с обозначением формы геометрической фигуры, карточки- пчелки с изображением определенной геометрической фигуры.
Ходигры: дети- «пчелки» по сигналу воспитателя вылетают из своих «улей». Под музыкальное сопровождение дети «летают» на полянке, на которой лежат разноцветные цветы с определенным блоком. По сигналу «собираем мед» дети подлетают к своему цветку.
Варианты: 1) дети находят свою фигуру по блоку;
2) дети находят цветок по цвету фигуры.
Подготовила: воспитатель Борисова А.Ш.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/96667-podvizhnaja-igra-s-didakticheskoj-napravlenno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.