Опыт изучения словарных слов на уроках русского языка в начальной школе
Статья посвящена приемам работы над словарными словами на уроках русского языка в начальной школе
Обобщение педагогического опыта в начальном общем образовании (НОО) – публикации и методические разработки. На нашем образовательном портале представлен уникальный раздел, посвященный обобщению педагогического опыта учителей начальных классов.
Здесь вы найдете методические разработки, авторские программы, статьи, презентации, конспекты уроков и внеклассных мероприятий, которые помогут педагогам повысить свою квалификацию, обменяться опытом с коллегами и получить бесплатное свидетельство о публикации.
Обобщение опыта – важная часть профессионального роста педагога. В начальной школе закладываются основы знаний, формируются ключевые компетенции и личностные качества учеников. Поэтому каждый учитель стремится к совершенствованию своих методик, внедрению инновационных подходов и распространению лучших практик.
Наш раздел создан для того, чтобы:
В разделе представлены разнообразные методические материалы, среди которых:
Каждая работа проходит модерацию, что гарантирует качество и практическую ценность представленных материалов.
Мы предоставляем педагогам возможность бесплатно опубликовать свои методические разработки и получить официальное свидетельство о публикации, которое может быть использовано для:
Процесс публикации прост:
Все опубликованные работы доступны для бесплатного скачивания после регистрации. Вы можете:
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов!
Обобщение опыта – это не только формальность для аттестации, но и возможность сделать образование лучше. Публикуйте свои работы, вдохновляйтесь идеями коллег и вместе мы сможем вывести начальное образование на новый уровень!
Ждем ваши уникальные разработки!
Статья посвящена приемам работы над словарными словами на уроках русского языка в начальной школе
В данной презентации подробно описано понятие анализа и самоанализа урока, его цели, основные аспекты, типы анализа урока, виды анализа, уровни самоанализа урока и т. д.
Методическая тема: Повышение эффективности и качества преподавания в начальной школе через совершенствование педагогического мастерства учителей в условиях реализации федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образовани ...
Понятен интерес, который проявляет сегодняшняя педагогика к деятельностным технологиям обучения и методу проектов, как виду самостоятельной творческой работы учащихся. В данном материале представлены: методическая основа проектного метода обучения, особен ...
Проблема школьной неуспеваемости и её причины - одна из главных в педагогике.
В этой презентации обобщён опыт работы над проектами в начальной школе.
Патриотическое воспитание в школе представляет собой составную часть сложного и многостороннего процесса формирования личности. Важное место в патриотическом воспитании детей отводится начальной школе. На данной ступени закладываются основные моральные це ...
Самым главным приоритетом в работе с детьми с ОВЗ является индивидуальный подход, с учетом специфики психики и здоровья каждого ребенка. Важным условием успешной коррекционной работы является непрерывность педагогического воздействия.
Совершенствование системы начального образования направлено на решение ряда важнейших задач, среди которых следует особо выделить создание прочного фундамента для последующего обучения. ФГОС, введенные в 2011 году, предполагают не только освоение младшими ...
Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) занимает ведущее место среди инновационных технологий обучения детей творчеству. В данной статье приводятся некоторые приемы и методы развития творческого воображения и мышления с использованием элементов ТРИЗ- ...
В данной статье я делюсь опытом работы со словарными словами на уроках русского языка. В ней перечислены эффективные приёмы и упражнения для лучшего запоминания слов в разных классах начальной школы.
обмен опытом
В статье представлен опыт работы по формированию экологического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности.
В статье представлен опыт работы педагога с одаренным ребенком с ОВЗ младшего школьного возраста.
Статья посвящена вопросам наставничества на примере личного опыта. Автор предлагает методы работы с молодым специалистом в период наставничества.
Описание опыта работы воспитателя школы-интерната по теме «Использование современных технологий в воспитательной работе»
Материал содержит теоретическое обоснование феномена УУД, практическое применение средств на уроках в начальной школе
Один и тот же вид деятельности в рамках урока можно построить по-разному, чтобы он стал не просто результативным, а интересным и мотивирующим для учащихся. Работа с текстом является одной из задач на любом уроке и при подготовке к Всероссийским провероч ...
Научить мыслить.
В свете современных требований реформы школы, когда перед учителями стоит задача научить каждого ребёнка самостоятельно учиться, особое значение приобретает вопрос о формировании их познавательных интересов, активного, деятельного отношения к учебному про ...