Раздел «Методические материалы для средней школы» предназначен для учителей, работающих с
учениками 5–11 классов. Здесь вы найдете разработки уроков, презентации, конспекты занятий,
календарно-тематическое планирование, факультативные курсы, материалы для контроля и оценки знаний, а также
дополнительные образовательные ресурсы.
Наш портал предоставляет возможность бесплатно публиковать свои методические наработки и
получать свидетельство о публикации в СМИ, что может быть полезно для аттестации и портфолио. Кроме
того, вы можете скачивать материалы, созданные другими педагогами, чтобы разнообразить свои уроки и
сделать их более эффективными.
Преимущества раздела
Бесплатная публикация материалов
Размещайте свои работы (конспекты, презентации, тесты) и получайте официальное свидетельство о
публикации в электронном СМИ.
Возможность поделиться опытом с коллегами из разных регионов.
Доступ к готовым методическим разработкам
Удобный поиск по предметам (математика, русский язык, литература, история, биология, химия, физика,
иностранные языки и др.).
Опросник «Безопасность» для подростков — это структурированный набор вопросов для сбора и оценки информации о мнениях, опыте и поведении школьников. Материал помогает перевести сбор данных в удобный и сопоставимый формат, выявить отношение подростков к во ...
Буклет «Права и обязанности учащихся» — компактное печатное издание, изготовленное из одного листа бумаги, сложенного в несколько раз. На страницах размещена текстовая и графическая информация о правах и обязанностях школьников. Главное преимущество букле ...
Классный час для 9 класса «Права и обязанности школьника» посвящён повторению ключевых документов, в которых закреплены права и обязанности учащихся. Материал помогает осознать, что каждый человек — член общества, где действуют обязательные для всех нормы ...
Час общения «Моя жизнь — моя ответственность» посвящен умению брать на себя ответственность за происходящее. Часто люди жалуются на отсутствие денег, работы, проблемы со здоровьем и ссоры, объясняя это судьбой, невезением или обвиняя окружающих. Участники ...
Программа самообразования учителя географии и краеведения — это дорожная карта профессионального роста на 3–5 лет. Она помогает выйти из рутины уроков и отчётов и спланировать конкретные шаги: какую проблему решить в этом году (например, слабые результаты ...
Исследовательская работа по английскому языку, посвященная сравнению волонтерского движения в Великобритании и России. В материале раскрываются особенности, традиции и направления добровольческой деятельности в двух странах. Проект подготовлен в рамках на ...
Контрольная работа по теме «Основные орфографические и пунктуационные нормы» включает задания формата ОГЭ по русскому языку. Проверка результатов поможет учителю выявить пробелы в знаниях учеников и спланировать дальнейшую работу по их устранению. Задания ...
Рабочий лист по смысловому чтению на тему «О Рождестве» включает отрывки из произведений Блока, Гоголя, Гофмана и Шмелева. К каждому фрагменту разработаны задания по стилистическому и лингвистическому анализу текста, а также упражнения на определение сред ...
Межпредметные связи математики и географии — актуальная основа формирования гибких компетенций школьников. Материал раскрывает проблему непараллельного изучения тем, когда географические понятия опережают математическую подготовку: масштаб, координаты, от ...
Инструктор-проводник — ключевая фигура безопасности в спортивном туризме. Снаряжение, страховка и погода важны, но именно специалист превращает правила и нормативы в работающую систему защиты жизни и здоровья группы на маршруте. Профессия требует готовнос ...
Программа «Занимательная география» сочетает изучение географии с практическими навыками туризма и краеведения. Школьники осваивают разработку экскурсионных маршрутов, ведут краеведческую работу и формируют географическую культуру. Интеграция предметных з ...
Материал о том, как благодарность меняет качество жизни, даже когда мир не становится идеальным. Вы узнаете, почему умение замечать хорошее не отменяет трудностей, а даёт силы их преодолевать. Разберём, как счастливые люди извлекают пользу даже из боли и ...
Игровой урок по математике для 5–6 классов помогает отработать сокращение, сравнение, сложение и вычитание дробей. В материале собраны примеры разного уровня сложности — от базовых до нестандартных. Формат игры развивает интерес к предмету, активизирует п ...
Кроссенс — это дидактическая игра, представляющая собой поле из девяти квадратов с изображениями. Картинки расставлены так, что каждое предыдущее изображение связано по смыслу со следующим, а центральное объединяет все общей темой. Педагог заранее готовит ...
Урок изобразительного искусства по теме народного праздничного костюма построен по принципу «от исследования к творчеству» и соответствует ФГОС. Школьники сравнивают подлинные образцы, стилизации и современные вещи с народными мотивами, учатся отличать тр ...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» — часть основной образовательной программы школы. Занятия направлены на достижение личностных и метапредметных результатов через ценностно-смысловой диалог со школьниками. Курс рассчитан ...
Конкурсная программа «Осенний батл» — командное соревнование для школьников 5–11 классов, в котором три команды проходят творческие и интеллектуальные испытания. Участников ждут конкурсы «Визитка», «Осенний блиц», «Осенняя пантомима», «Овощная реклама», « ...
Самостоятельная работа по биологии для 6 класса по теме «Побег» (параграф 10) направлена на глубокое усвоение материала и развитие учебных навыков. Учащиеся работают с терминами, заполняют таблицу, анализируют рисунки и разгадывают ребус. Такая форма рабо ...
Контрольная работа по биологии для 9 класса по теме «Нейрогуморальная регуляция» (анатомия человека) включает два блока заданий. Первая часть — десять вопросов с выбором ответа, вторая — четыре задания повышенной сложности: работа с рисунком, таблицей и р ...
Методическая разработка по алгебре посвящена элементам комбинаторики: размещениям, перестановкам и сочетаниям. Урок изучения нового материала построен так, чтобы обучающиеся на основе ранее полученных знаний самостоятельно вывели основные формулы. Задания ...