Тип урока: изучение нового материала.Место урока в теме: Числа от 1 до 100. Умножение и деление.Цель: обучение способу решения задач на уменьшение чис
Тема методической разработки: Применение методики «Шесть шляп мышления» Эдварда де Боно (технология критического мышления) на примере работы с текстом
Формирование ценностных ориентиров на уроках по ОРКСЭ: «Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников» устанавливает цель и задачи
Как важен, велик и священен сан воспитателя: в его руках участь целой жизни человека. Ученик никогда не превзойдёт учителя, если видит в нём образец,
Система заданий позволяет мне предвидеть предполагаемый результат. Разнообразие учебных заданий вызывает активные учебные действия, которыми я, как уч
Более тридцати лет назад я пришла в сельскую школу молодой девчонкой. Ведущее место в моей педагогической деятельности занимала игровая технология. Ре
