Классный час "Международный день семьи" раскрывает роль семьи в жизни человека, способствует воспитанию у учащихся чувства любви и уважения к родителям. Данное занятие так же можно использовать на занятиях в ГПД.
История развития интернета, праздники интернета, угрозы интернета, правила обращения с интернетом - все это дети узнают в ходе данного мероприятия. Педагог достиг поставленной цели. Внеклассное мероприятие по теме «Безопасность в сети Интернет» можно проводить так же в кружковой работе, на занятиях в ГПД.
Классный час на тему :"Мама главное слово в каждой судьбе." можно проводить как ко Дню Матери, так и к Международному женскому дню. Педагог провел подготовительную работу. На классном часе младшие школьники просматривали мультфильм, читали стихи, выполняли задания. Педагог достиг поставленной цели.
Викторина " По дорогам сказок" интересная и увлекательная. Педагог достиг поставленной цели, задачи реализованы. Этот материал можно использовать в кружковой работе, на клубных часах в группе продленного дня.
Сценарий "День Здоровья" имеет спортивно - оздоровительную направленность. Цель мероприятия достигнута, задачи реализованы. Для этого педагог предлагает использовать путешествие по станциям: загадки о спорте,весёлые эстафеты,рисование плаката о ЗОЖ.
Классный час "День Земли" имеет экологическую направленность. Цель классного часа достигнута, задачи реализованы. Педагог предлагает использовать беседу,просмотр презентации, игры, викторину для активизации познавательной активности.
Классный час "С детства дружбой …" имеет социальную направленность. Цель классного часа достигнута, задачи реализованы. Педагог предлагает использовать беседу,просмотр видео, работу со словарем, групповую работу для активизации познавательной активности.
Классный час "Моя малая Родина" имеет патриотическую направленность и актуален на сегодняшний день. Конспект соответствует требованиям ФГОС. Педагог использует беседу,виртуальное путешествие,тестирование, работа в паре, работа с текстом. На этапе завершения проводится рефлексия.
КВН "Здоровье и мы" имеет спортивно-оздоровительную направленность. Младшие школьники, выполняя интересные задания, закрепляют правила ЗОЖ. Это занятие можно использовать на соответствующей тематической неделе на классных часах, а так же в кружковой работе.
Хорошее внеклассное мероприятие "Азбука маленького пешехода". Тема занятия очень актуальна.Педагог в увлекательной форме знакомит с историей светофора, дорожными знаками, а затем закрепляет знания детьми правил дорожного движения. Можно использовать это занятие на соответствующей тематической неделе.
Самоподготовка - важный компонент учебно- воспитательного процесса в группе продленного дня.Педагог раскрывает цели, задачи, функции самоподготовки, а так же гигиенические, дидактические и воспитательные требования, предъявляемые к ней.
Внеклассное мероприятие "Наше здоровье в наших руках" имеет практическую направленность. Такая форма проведения (путешествие по станциям) очень нравится детям. В ходе мероприятия младшие школьники знакомятся с факторами. разрушающими здоровье (вредными привычками), а так же со способами укрепления здоровья.
Мероприятие имеет спортивно - оздоровительную направленность. Такие конкурсы очень нравятся детям. Они не только совершенствуют двигательные навыки, но и помогают воспитать в детях волевые качества, приобщают к совместной деятельности с родителями, развивают выдержку и выносливость.
Консультация для родителей «Профилактика простудных заболеваний через закаливание организма» очень актуальна на сегодняшний день. Многие родители вместо того, чтобы заниматься здоровьем ребенка, профилактикой заболеваний, бегут в аптеку. Автор знакомит с видами закаливания, их принципами, спецификой.
Внеклассной мероприятие "Пойми меня" носит развлекательный характер. Возраст участников - 9-10 лет. Мероприятие можно провести не только 1 апреля, но и в летнее время в детском оздоровительном лагере.
Внеклассное мероприятие "Дочки- матери" подходит для начальной школы. Занятие можно провести как к Дню матери,так и к Международному женскому дню. Мероприятие можно провести как в классе, так и в группе продленного дня.
Проект выставки "Язык цветов" очень интересен и увлекателен. Выставка состоит из 4 разделов. В каждом ее разделе планируется создать зоны, где посетители выставки могли бы стать активными участниками. Это следующие разделы: вводный раздел ”О чем говорят названия растений”,"Растения в мифах и легендах","Необычайные профессии растений "," Растения и искусство ".
Внеклассное мероприятие «Береги здоровье смолоду!» имеет спортивно-оздоровительную направленность. Может быть проведено на классном часе, на кружковом занятии спортивно-оздоровительной направленности, в группе продленного дня. В ходе занятия младшие школьники приобретают необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, они учатся использовать полученные знания в повседневной жизни.
Игра-путешествие «Вот она какая, сторона родная» может быть проведена как в начальной школе на классных часах, так и на занятиях в группе продленного дня. Занятие проводится в форме путешествия по станциям: станция «Знатоков», станция «Родной город», станция «Экологическая», "Игровая", "Историческая". В ходе занятия школьники расширят знания о родном крае, его истории, обогатят свои знания о достопримечательностях города.
Занятие в группе продленного дня по теме: "Огонь-друг, Огонь-враг" соответствует требованиям ФГОС. Педагог достиг поставленной цели занятия:показать детям значение огня в жизни человека: дать знания о необходимости безопасного обращения с огнем; развивать чувство ответственности за свои поступки; воспитывать у детей уважение к труду пожарных, расширять и углублять знания детей о правилах пожарной безопасности. На занятии педагог использовал следующий материал: символ огня, сказка «Огонь-друг, огонь-враг», картинка пожарной команды, предметы для пожаротушения, фотографии пожарных машин. Была проведена предварительная работа, а именно чтение рассказа Л. Толстого «Пожарные собаки», дидактическая игра «Кому что нужно», , чтение С. Маршала «Кошкин дом», «Пожар»..
Это следующие разделы: вводный раздел ”О чем говорят названия растений”,"Растения в мифах и легендах","Необычайные профессии растений "," Растения и искусство ".
На занятии педагог использовал следующий материал: символ огня, сказка «Огонь-друг, огонь-враг», картинка пожарной команды, предметы для пожаротушения, фотографии пожарных машин. Была проведена предварительная работа, а именно чтение рассказа Л. Толстого «Пожарные собаки», дидактическая игра «Кому что нужно», , чтение С. Маршала «Кошкин дом», «Пожар»..