Классный час «Природа не прощает ошибок»
Цели: расширить представление детей об экологических законах; способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе; формироват
Цели: расширить представление детей об экологических законах; способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе; формироват
Цель: Познакомить с традиционными блюдами русских, татар, мари.Воспитывать любовь и уважение к национальным блюдам народов.Продолжать учить детей куль
Цели: Развивать познавательный интерес к своей Родине.Дать основные понятия о символах государства, о происхождении и истории российского герба и флаг
Цель: создание условий для осмысления присутствующими остроты проблемы для общества, конкретной семьи, конкретного человека и определения активной вос
Протокол №1Родительское собрание отТема: Подведение итогов по результатам успеваемости за 1 триместрПовестка дня:1. Адаптация учащихся к новому учебно
ВЕДУЩИЙ: Современный мир очень активен, быстро меняется, меняются жизненные ценности и нравственные нормы. Все чаще встречаются люди с повышенной трев
Информированное согласие родителей (законных представителей) Я, нижеподписавшийся(аяся) ____________________________________ _________________________
УЧИТЕЛЬ: Самое дорогое, что есть у человека, – это жизнь. Но нашей жизни и нашему здоровью постоянно угрожают какие-либо опасности. Чтобы сохранить св
Цель: настроить детей на здоровый образ жизни, вызвать интерес к вопросам здоровья; закреплять умения правильно чистить зубы, полоскать рот после еды;
УЧИТЕЛЬ: Ребята, вчера по почте я получила большой конверт. А в нём я нашла вот такой красивый цветок и маленькое письмо, адресованное вам.Чтение пись
Цели: учить заботиться о сохранении зрения; познакомить со строением глаза; выяснить причины ухудшения зрения; развивать мышление, память, расширять к
Критерии итогового сочинения: К проверке по критериям оценивания допускаются итоговые сочинения, соответствующие следующим требованиям:Требование № 1.
№1.Какой частью речи является слово «вдоль» в предложении: «Тропинка шла вдоль высокого прибрежного обрыва, извиваясь в тени столетних маслин»?Ответ:
Рекомендации: Преподавателю следует при чтении голосом выделять обособленные члены предложения. Кроме того, запрещается во время чтения перемещаться п
Список литературы для летнего чтенияНеобходимо (обязательно) вести читательский дневник. Рекомендуется заносить в читательский дневник записи в соотве
Необходимо (обязательно) вести читательский дневник. Рекомендуется заносить в читательский дневник записи в соответствии со следующим планом:Очень кор
При прочтении не забывайте вести читательский дневник. Рекомендуется заносить в читательский дневник записи в соответствии со следующим планом:1. Очен
Введение: По данным ученых-физиологов, образовательная деятельность требует от детей большого нервного напряжения. Во время урока значительную нагрузк
№МероприятиеДатаОтветственные1Вводные контрольные работыСентябрьРуководитель ШМО, учителя-предметники2Школьная олимпиадаОктябрьРуководитель ШМО3Контро
№ Содержание работы Сроки Ответственные1 Обеспечение учащихся выпускных классов учебно-тренировочными материалами, обучающими программами, методически