Данный проект учит детей самостоятельно искать необходимую информацию с использованием различных источников, работать в группах, обмениваться информацией, поддерживать разговор, умеет выражать свою точку зрения и обосновывать ее;
Данный классный час воспитывает духовно-нравственные качества личности, чувство уважения к девочкам и женщинам.Развивает умения и навыки коллективной творческой деятельности.
Уважительное отношение, подрастающего поколения к символам и эмблемам своего государства является показателем сформированности у него гражданственности и патриотизма. Доказано, что чем раньше мы начинаем знакомить детей с самой разной символикой, тем способнее они к ее восприятию, к пониманию целесообразности символов для государства и нашей сознательной деятельности. Поэтому данный классный час буду использовать в своей работе.
Данный классный час создаёт условия для формирования и развития социально-адаптированной личности, способной противостоять жизненным трудностям, негативным факторам жизни. Пропагандируется здорового жизненного стиля .Воспользуюсь в своей работе этой разработкой.
Классный час посвящён нравственному и трудовому воспитанию. На примерах героев литературных произведений, а также реальных героев показывается, что всё в жизни достигается через труд.Спасибо за разработку
Классный час о семье "Жили - были" содействует сплочению детского коллектива, создаёт в коллективе детей и родителей атмосферу добра, взаимопонимания и доверия. У детей формируется представления о значимости семьи, положительного отношения к семье, семейным традициям и ценностям
Спасибо за конспект урока. Данная разработка поможет учителю начальных классов. Цель урока была поставлена обоснованно, с учетом программных требований и содержания учебного материала. Структура соответствует цели занятия и типу. Этапы взаимосвязаны и логически последовательны, переход от одного к другому осуществляется логично. Темп занятия выбран верно, более сложные задания чередуются с легкими.
Спасибо за разработку. Данная рабочая программа соответствует требованиями ФГОС второго поколения и рекомендована для учителей, реализующих образовательный процесс в начальной школе по УМК "Планета знаний"
Разработанный урок русского языка предназначен в помощь учителям, работающим по программе «Школа России».Создание проблемной ситуации на уроке даёт возможность детям включаться в исследовательскую деятельность, формирует интерес к предмету. Проведение данного урока способствует сплочению коллектива, воспитывает чувство взаимопомощи.
Конспект открытого урока: Связь имени прилагательного с именем существительным мне понравился. Дети научаться ставить вопросы от имён существительных к именам прилагательным, устанавливать связь между прилагательным и существительным в предложении и словосочетании, подбирать примеры имён прилагательных к существительным и наоборот.
Классный час-проект на тему "Лучшее слово о дружбе" формирует нравственные качества учащихся ( умение дружить, беречь дружбу, расширить понимание представления о дружбе, вызывает желание дружить со своими знакомыми); формирует умение аргументировать свою точку зрения, отстаивать свою нравственную позицию в ситуации выбора, сформировать понятие «дружбы»
Проект: «Дети во время Великой Отечественной войны» очень мне понравился, потому что .воспитание патриотической личности – одна из важных задач современной системы образования. Этот проект формирует у учащихся чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего поколения, бережное отношение к памяти прошлого, воспитывает нравственные качества и убеждения учащихся , ценностное отношение к героическому прошлому и настоящему нашего Отечества.
В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования относится нравственное воспитание. Актуальность данного урока возрастает в связи с ростом роли патриотического воспитания. Огромную важность приобретают вопросы патриотического воспитания через изучение своей малой родины. Малая Родина ребенка – это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это памятные места родной сторонки, её исторические и культурные центры,Данная разработка поможет в работе учителям начальных классов
Данная презентация по окружающему миру на тему "Кто такие насекомые? " актуальна для учащихся начальных классов. Она способствует развитию у обучающихся эффективных функций и психологических процессов;
· развивает все типы каналов сенсорного восприятия информации, ассоциативную память обучающихся;
· позволяет расширить словарный запас;
· повышает познавательную активность;
· позволяет регулировать объём и скорость выводимой информации с помощью компьютерного моделирования;
Данная программа формирует представление о позитивных и негативных факторах, влияющих на здоровье, в том числе о влиянии на здоровье позитивных и негативных эмоций, получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх. Данная работа актуальна для учителей начальных классов.
Данная игра для 1 класса помогает учащимся познакомится с родами войск, военной техникой, профессией военного ,воспитывает позитивное отношение к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм; способствует сохранению исторической памяти и связи поколений.
-формирует у учащихся навыки употребления этикетных слов в повседневной жизни;
воспитывает культуру поведения, доброжелательное отношение к людям.Спасибо
Малая Родина ребенка – это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это памятные места родной сторонки, её исторические и культурные центры,Данная разработка поможет в работе учителям начальных классов
· развивает все типы каналов сенсорного восприятия информации, ассоциативную память обучающихся;
· позволяет расширить словарный запас;
· повышает познавательную активность;
· позволяет регулировать объём и скорость выводимой информации с помощью компьютерного моделирования;
связи поколений.