Спасибо за публикацию такого материала. Подробно показаны все цели и методические и урока. Как сформировать УУД, ход учебного занятия.На уроке происходило формирование личных качеств учащихся, развивалось творческое мышление, закреплялись рациональные проблемы учебной деятельности.
Цели и задачи урока сформулированы с учетом особенностей учебного материала.Выбранная структура урока была наиболее рациональной.Между этапами урока прослеживалась логическая связь. Спасибо за урок.
Такая форма представления нового материала создает ситуацию успеха. Интересно подобран материал, яркие фотографии в презентации. У учащихся формируется образ народов Африки, их занятия, жилища в которых живут, национальная одежда и национальная кухня.
На этапе мотивации было организовано учителем осознанное вхождение учеников в учебную деятельность, созданы условия для осмысления и понимания учащимися представления об ориентировании.Домашнее задание состояло из типичных и нестандартных заданий, что способствует формированию познавательных учебных действий.Спасибо за представленный материал.
Спасибо за отличный материал.Тема работы очень интересная. Можно использовать материал при изучении всего курса географии. Выделила много интересных моментов. Развивается не только орфографическая, но и картографическая зоркость.
Грамотно была сформулирована образовательная цель урока.Созданы условия для осмысления и понимания учащимися представления о Восточном экономическом районе страны. Были задействованы межпредметные связи с математикой и статистикой. Благодарю за презентацию урока.
Такая форма проведения способствует включению в дальнейшую познавательную деятельность.Способствует развитию коммуникативных навыков и навыков практических. Задания составлены корректно, проверяются не только теоретические знания, но и практические умения. Спасибо за представленный материал.
Разработка урока интересная.Выбранная структура рациональна для реализации поставленных целей, прослеживается логическая связь. Способствует включению в познавательную деятельность.Данная разработка поможет для самостоятельной подготовки.
Тема интересна и актуальна. Обязательно возьму на заметку данную презентацию. Учащимся всегда интересен урок, когда используется презентация и картинки, когда они могут наблюдать за ходом урока. И с нетерпением ждут следующий слайд. Внимание приковано к экрану.
На этапе актуализации знаний организован подводящий диалог, направленный на осмысление нового материала.Выбранная структура урока была наиболее рациональной.На уроке происходило формирование личных качеств учащихся, развивалось творческое мышление, закреплялись рациональные проблемы учебной деятельности.
Использовались различные методические приемы. Практическая деятельность проводилась в интересной форме. Изложение теоретического материала осуществлено грамотно. На уроке происходило формирование личных качеств учащихся, развивалось творческое мышление, закреплялись рациональные проблемы учебной деятельности
Я провожу тоже интегрированные уроки с учителями математики и другими учителями предметниками. Всегда уроки проходят интересно, продуктивно.Цель – повышение мотивации, через иллюстрации на слайдах.Наблюдается связь материала с жизнью.Обязательно попробую провести такую форму работы.
Материал очень хороший, спасибо.Такая форма проведения внеклассного мероприятия расширяет кругозор, развивает творческие способности. Много разнообразных конкурсов, заданий. Много интересных моментов, пригодятся для работы.
Использовались следующие методические приемы. Такие методические приемы способствуют включению учащихся в дальнейшую познавательную деятельность.Домашнее задание состоит из и нестандартного задания, что способствует формированию познавательных учебных действий.
Эти задания можно использовать и при закреплении материала в 8 классе после изучении темы ""Россия на карте часовых поясов" и при подготовке к экзаменам в 9 классе. Развивается картографическая зоркость.
Учитель мотивирует учащихся на продуктивную деятельность.Такая форма создает ситуацию успеха. Методический аппарат урока соответствовал каждому его этапу, задачам активизации обучающихся.Наблюдается связи материала с жизнью. Урок достиг поставленной цели.
Очень обширная и интересная по содержанию методическому обеспечению программа. Надо внимательно будет изучить и многие моменты использовать в организации своего труда. Полезный материал. Большое спасибо.
Выбранная структура работы рациональна для реализации поставленных целей. В процессе выполнения исследовательской работы у детей формировались коммуникативные, регулятивные, познавательные учебные действия. С учащимися своей школы тоже изучаем свой край. Разработка работы интересная и полезная.
На этапе мотивации организовано осознанное вхождение учеников в учебную деятельность.Домашнее задание состояло из типичных и нестандартных заданий, что способствует формированию познавательных учебных действий.Тоже провожу интегрированные уроки с учителями математики. Спасибо за разработку урока.
Выбранная учителем структура урока была наиболее рациональной.На этапе актуализации знаний организован подводящий диалог, направленный на осмысление нового материала.Рефлексия позволила дать оценку достижения цели урока и наметить план дальнейшего изучения материала. Спасибо за разработку урока.
Изложение теоретического материала осуществлено грамотно. На уроке происходило формирование личных качеств учащихся, развивалось творческое мышление, закреплялись рациональные проблемы учебной деятельности
Надо внимательно будет изучить и многие моменты использовать в организации своего труда. Полезный материал. Большое спасибо.