Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Комментарии

Игра- это основной метод в работе с дошкольниками. Данная деятельность имеет практическую значимость. Может служить наглядным пособием для родителей детей.Рекомендации: внедрить примеры игр, которые могут использовать как молодые специалисты, так и родители. Спасибо за материал!
30.04.2023 | 09:16
Методы, приемы и содержания праздника соответствует возрасту детей. Все поставленные задачи решены. Праздник получился интересным и ярким. Рекомендации: использовать ИКТ( слайды на проекторе) сделает атмосферу более реалестичней. Данная деятельность имеет практическую значимость. Срасибо за чудесный праздник.
30.04.2023 | 09:10
Содержание, методы, приемы НОД соответствуют возрасту детей. Поставленные задачи решены в полной мере. Сюрпризный момент гармонично вовлекает малышей в образовательную деятельность. Воспитатель стимулирует речевую активность дошкольников. Рекомендации: использование проблемной ситуации(я зыбыла сказку, помогите вспомнить), подогреет интерес детей к продолжению деятельности. Использование музыкального сопровождения сделает занятие ярче. Данная деятельность имеет практическую значимость. Может применяться не только педагогами, но и служить наглядным пособием для родителей. Спасибо за интересную разработку.
30.04.2023 | 08:24
Содержание НОД, приемы и медоты соответствует возрасту дошкольников. Сюрпризный момент, музыка, стишки делает занятие ярким. Воспитатель стимулирует речевую активность детей, наводящими воросами. Поставленные задачи выполнены педагогом в полной мере. Рекомендации: создать проблемную ситуацию перед продуктивной деятельностью, тогда заинтересованность дошкольников будет ярче. Данная деятельность имеет практическую значимость. Спасибо.
30.04.2023 | 08:08
Выбор педагогом содержания, методов и приемов соответствует возрасту детей. Все поставленные задачи выполнены. Интерес детей поддерживается до завершения образовательной деятельности. Присутствует сюрпризный момент- воспитатель в роли Петрушки. Интересные атрибуты-сундучок, игрушки – матрешки, иллюстрации с изображением матрешек, макет расписной избы из дерева, платочки для игры в «Матрешка, матрешка» (Колпачок), заготовки плоскостных матрешек и т.д., что делает занятие ярким. Рекомендации: необходимо стимулировать речевую активность самих детей. Применение ИКТ (сопровождение деятельности русской народной музыкой; проектор со слайдами- создаст атмосферу народного промысла). Данная деятельность имеет практическую значимость. Спасибо за интересную разработку.
30.04.2023 | 07:56
Проблема нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения в современном мире является одной из наиболее актуальных. Педагог все поставленные задачи решил. Досуг прошел занимательно и интересно. Звучал марш. Дети узнали много нового. Рекомендации: использовать проектор для наглядности. ИКТ всегда интересны дошкольникам. Спасибо за прекрасный праздник!
29.04.2023 | 18:11
Проблема грязных рук актуальна во все времена. Эту проблему помогает нам решать мыло. Им мы пользуемся каждый день. Сегодня мы не можем представить себе наше существование без мыла. Еще в XIX веке один ученый-химик сказал, что богатство и культуру нации определяет то, сколько мыла она потребляет. А сегодня мыло — неотъемлемая часть личной гигиены и хорошего здоровья. Материал хороший. Педагог выполнил все поставленные задачи. Гармонично вписалось творчество К.Чуковского, с помощью которого воспитатель стимулировал речь дошкольников. Рекомендации: включить в деятельность ИКТ.
29.04.2023 | 18:01
Педагог повысил уровень педагогической культуры родителей, сформировал у родителей знания о значении игры в развитии и воспитании ребенка;
заинтересовал проблемой приобщения ребенка к игре в условиях семьи и детского сада;
просветил родителей в вопросах организации игры в семье. Хороший материал. Спасибо!
29.04.2023 | 17:11
Превращение ребенка в творческую личность зависит во многом от нас, педагогов, от технологии педагогического процесса. В связи с этим, одна из основных задач - поддержать и развить в ребенке интерес к исследованиям, открытиям и создать необходимые для этого условия. Педагог направил деятельность на развитие познавательной активности воспитанников посредством исследовательской и экспериментальной деятельности с таким явлением как ветер (воздух) и окружающими нас предметами способными помочь провести опыты легко и понятно детям. Все поставленные задачи выполнены. Рекомендации включить дыхательную гимнастику, что гармонично дополнит данный материал. Спасибо педагогу за его труд.
29.04.2023 | 17:03
Лето – это самое благоприятное время для укрепления здоровья детей. В летний период дети проводят больше времени на воздухе, чем в помещении. Постоянное пребывание детей на свежем воздухе, дает ребенку значительный физический и эмоциональный запас сил для успешного полноценного развития и повышения иммунитета.
В связи с этим летний период необходимо организовать так, чтобы вся детская деятельность проходила на открытом воздухе: наблюдения, подвижные игры, игры-эксперименты, прогулки, экскурсии, походы, физкультурные и музыкальные развлечения, закаливающие процедуры. Материал актуален как для родителей, так и для педагогов. Рекомендации добавить побольше игр с водой.
29.04.2023 | 16:46
Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость). Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях.Тема актуальная и интересная. Спасиб за познавтельный материал.
29.04.2023 | 16:38
Дворовые игры. Необходимо включать дворовые игры в организацию воспитательно-образовательного процесса ДОО для обобщения социально-психологического опыта, развития коммуникативных навыков и укрепления физического здоровья дошкольников.
Тема полезна детям, т.к. позволит дошкольникам получить представление о разнообразии дворовых игр, как о возможности разнообразить свой досуг, успешно решать задачи обобщения социально-психологического опыта, развития коммуникативных навыков в школе и в жизни, будет способствовать их успешной социализации и укрепления физического здоровья. Проект актуален для родителей, их взаимодействие с детьми и педагогами ДОО станет более продуктивным. Рекомендации пополнять картотеку и другими дворовыми играми. Спасибо за интересные подборки.
29.04.2023 | 16:31
Выбор педагогом содержания, методов и приемов соответствует данному возрасту детей. Деятельность имеет практическую значимость.Рекомендации: стимулировать речевую активность детей. Спасибо за интересный материал.
01.04.2023 | 14:08
Материал НОД составлен методически грамотно, познавательно. Задачи выполнены в полном обьеме. Педагог использует различные методы и приемы, вовлекает детей в деятельность через сюрпризный момент. Большой плюс-использование ИКТ(мультимедийной доски). Дошкольникам это особенно нравится. Данный материал полезен для воспитателей ДОУ, педагогов, которые работают с дошкольниками. Материал интересный. Спасибо за богатый опыт.
30.03.2023 | 20:41
Очень важно целенаправленно упражнять детей в умении составлять высказывания из нескольких предложений несложной конструкции. С этой целью в процессе рассматривания сюжетных картинок рекомендуется выделять те или иные объекты для развернутого описания их, не нарушая в то же время целостности восприятия. Вначале надо дать пример стройного, лаконичного, точного и выразительного высказывания. Дети с помощью вопросов и указаний воспитателя пробуют справиться с описанием следующего объекта, опираясь на речевой образец. Спасибо за интересный материал.
28.03.2023 | 19:32
Очень богатый материал. Дети полностью вовлечены а образовательную деятельность. Задачи педагог выполнил в полной мере. Детей воспитатель построил в хоровод.Основная цель круга - налаживание социальных отношений в детском коллективе. Это возможность, прежде всего несколько минут побыть вместе, глаза в глаза, рука к руке; рассказать, о чем думаешь, что чувствуешь, задать вопросы, высказать свое мнение, рассказать о своем настроении. Круг – это гарантия защищенности, которая очень необходима ребятам разного возраста. Сюрпризный момент, задания на развитие речи поддерживают интерес дошкольников на протяжении всего НОД. Рекомендую данную публикацию. Спасибо за интересный материал. Рекомендации: включить ИКТ.
27.03.2023 | 15:54
Процесс лепки и росписи детьми по мотивам дымковской игрушки вызывает у детей положительные эмоции, удовлетворение от работы с изобразительным материалом, результатом которого является выразительный образ.
Дымковская игрушка очень яркая красочная, фигурки похожи на сказочных персонажей наших русских народных сказок они очень нравятся детям, а когда они сами, своими руками создают эту красоту они попадают в эту сказку. Все выше перечисленное педагог удачно воплотил в своей разработке. Рекомендации: музыкальное сопровождение(народные песни) сделало бы атмосферу более реалистичнее и ярче. Для украшения игрушки можно было использовать различные крупы, что гармонично дополнило материал и способствовало развитию мелкой моторики рук. Спасибо за интересную публикацию.
27.03.2023 | 13:14
В условиях дефицита свободного времени в режиме дня современного дошкольника, посещающего детский сад, чрезвычайно важно придать гимнастике после дневного сна именно оздоровительную направленность.В гимнастику после сна целесообразно включать щадящие элементы закаливания, не имеющие противопоказаний или ограничений. Педагог это прекрасно воплотил. Комплексы гимнастики разнообразные. Рекомендации включить музыкальное сопровождение(спокойную музыку), которая поможет спокойному пробуждению детей. Спасибо педагогу за интересную разработку.
26.03.2023 | 10:35
Нетрадиционные техники рисования – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Рисование нетрадиционной техникой стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования. Все задачи педагогом выполнены в полном обьеме. В НОД используется сюрпризный момент, что позволяет гармонично привлечь детей в деятельность. Перед дошкольниками поставлена проблемная ситуация, которую дети с интересом решают на протяжении всего НОД. Рекомендации педагогу использовать ИКТ. Спасибо за прекрасный конспект.
26.03.2023 | 07:42
Занятия продуктивной деятельностью вызывают интерес, способствуют снятию напряжения, перенагрузки, утомляемости и речевому развитию.Продуктивная деятельность дает ребенку возможность реализовать свои творческие способности, развивать коммуникативные умения, так как ребенок должен уметь свободно высказать свою мысль, поделиться впечатлениями, а главное у него развивается познавательный интерес, любознательность. Поставленные задачи педагогом решены. Рекомендовала бы воспитателю побуждать детей к диалогу. Например в начале НОД загадать загадку, чтобы дети включились в деятельность. Вспомнить стишок и всем вместе рассказать. Спасибо за хороший материал.
26.03.2023 | 07:20