Не увидела нигде упоминания, для каких классов рассчитан этот урок. Очень интересная идея - путешествие в Лондон. Но некоторые задания я бы доработала. Например, здесь учитель дважды спрашивает детей почему они хотят поехать в Лондон.

03.11.2020 | 00:51

К публикации: Игра «Jungle Call»

Немного сбивает с толку разнообразие тем: почти все задания на отработку прилагательных и одно единственное про профессии. Не поняла смысл первого задания, оно показалось слишком простым. Зато очень понравилось задание "Mine is better" - отличный тренажер для отработки степеней сравнения! Спасибо!

03.11.2020 | 00:47

К публикации: Star Hour: интеллектуальная игра о праздниках и традициях на английском

Спасибо, очень интересная викторина! Правда, мне показалась слишком короткой. Зато отлично подойдет как отдельный элемент урока на актуализацию или закрепление знаний. Обязательно возьму на заметку такую интересную игру!

03.11.2020 | 00:43

К публикации: Сценарий праздника «Merry Christmas and Happy New Year!»

Спасибо за интересную разработку. Жаль, что ведущие-звездочки не смогут выучить свои слова, слишком уж объемные) Хотя, возможно, я сужу только по своим пятиклассникам. Я бы немного доработала заданий для викторин, и заменила пирата на другого героя. Например, Гринч - похититель Рождества или любой другой подходящий случаю персонаж.

03.11.2020 | 00:40

К публикации: Страноведческая викторина по английскому языку

Не увидела нигде, для каких классов рассчитана эта викторина. А вопросы ввели в заблуждение. Есть и очень сложные и слишком уж легкие, что наверное не так уж плохо. Вопрос про индейку на рождество повторяется несколько раз в разных формулировках.

03.11.2020 | 00:37

К публикации: Повторяем тему «Две столицы»: Москва и Санкт-Петербург на уроке английского в 6 классе

Интересная разработка! Спасибо за увлекательно путешествие по двум столицам! Я бы доработала немного презентацию: добавила красочности и элемент соревнования между командами или рядами. Задания интересные!

03.11.2020 | 00:18

К публикации: Указательные местоимения и множественное число

Неплохая презентация, спасибо большое за разработку. Я бы доработала ее дополнительными упражнениями и на отработку множественного числа и указательных местоимений. Этих заданий мне показалось маловато.

02.11.2020 | 00:05

К публикации: План конспект урока английского языка на тему: «A family. Семья. Введение глагола to be»

Спасибо за интересную разработку урока! Все подробно расписано, соблюдены все требования ФГОС.
Лично я бы поменяла два задания местами: в начале урока, во время закрепления пройденного материала, дети повторяют вопросительные конструкции с глаголом to be; а в середине учат какой глагол сочетается с каким местоимением. Я бы поменяла их местами.

02.11.2020 | 00:02

К публикации: Разработка открытого урока по английскому языку по теме «Еда и покупки» в 3 классе

Очень не хватает в разработке самой презентации, ведь о ней идет все время речь. Дети смотрят слайд, читают письмо, проходят аудирование... хотелось бы тоже это видеть, чтобы понимать о чем речь. Не обязательно в виде файлы презентации, а хотя бы приложений и скрипта.

01.11.2020 | 23:58

К публикации: Урок «Степени сравнения многосложных прилагательных»

Спасибо очень интересный урок! Особенно понравилась игра-опрос со львом и его "прохождением" заданий. Очень хотелось бы узнать, какую сценку разыгрывали дети, чтобы понять на что был упор в целеполагании.

01.11.2020 | 23:55

К публикации: Технологическая карта урока английского языка в 4 классе по теме: «Настоящее продолженное время. Числительные. Счет от 10 до 100»

Спасибо за интересную разработку! Сама только готовлюсь к предстоящей теме в двух классах: один слабый, второй сильный. Полагаю, с первыми возникнут большие сложности.
Очень понравилась игра "Карусель", с удовольствием ее внедрю и в другие уроки. А также способ оценивания.

01.11.2020 | 23:51

К публикации: Open lesson «Genres of books»

Спасибо за публикацию урока! Очень интересовала подобная тема, как раз подходим с детьми к ее изучению. Но ваша разработка оставила и много вопросов: например, как в самоанализе речь пошла о изучении вредных привычек?

01.11.2020 | 01:06

К публикации: Входное тестирование для 5 классов

Спасибо! Очень интересная и полезная разработка. Понятные задания, разноплановые, отлично подойдут для учащихся разного уровня обученности. Возьму на заметку, слегка доработав по собственному умк! Отличный тест!

01.11.2020 | 01:05

К публикации: Конспект урока английского языка по теме: «Обычаи англоязычных стран и России»

Спасибо за разработку урока!
Надо быть очень внимательным при ее использовании, чтобы не оставить имена "чужих" учеников. На мой взгляд, лучше стараться избегать их использования при написании: ведь нельзя предугадать заранее, кого именно вы спросите.

01.11.2020 | 01:03

К публикации: Открытый урок «Почему мы изучаем английский язык»

Спасибо за подробную разработку урока! Жаль, что нет самой презентации, хоть она и есть в плане. Очень интересно взглянуть на стенгазету, которую должны дети оформить на уроке. Хватило ли пяти минут? Были ли определенные заготовки?

01.11.2020 | 01:00

К публикации: Обзор дистанционных сервисов на учи.ру для использования на уроках английского языка

Спасибо за красочную презентацию! Заинтересовали платформой. Очень жаль, что нет сопутствующего объяснения. На картинках так и осталось непонятным как именно проходит виртуальный урок и дляа чего ссылка на ютуб. Что сделать стрим? или вставить видео?

01.11.2020 | 00:57

К публикации: Как организовать дистанционное обучение на дому

Спасибо большое за статью! Очень полезная памятка, я бы рекомендовала ознакомиться с ней и учителям и родителям, и детям. Именно из-за неправильной организации времени, попыток родителей взвалить на свои плечи слишком много или вообще ничего (как и учителей) возникло много проблем во время дистанционного обучения.

29.10.2020 | 22:03

К публикации: Система электронного обучения Moodle

Спасибо!
Из статьи видно, что описание должно сопровождаться презентацией, но где же она сама? Очень интересно посмотреть на те наглядные примеры, о которых идет речь.
Заинтересовали новой платформой. Есть ли возможность разрабатывать тесты по другим предметам?

29.10.2020 | 22:01

К публикации: Презентация «Памятники бывают не только людям»

Спасибо! Очень трогательная и информативная презентация. Будет полезна не только на уроках экологии, пока читала слайды, придумала как перевоплотить эту идею для урока иностранного языка. Уверена, детям будет очень интересно узнать что-то новое!

29.10.2020 | 21:58

К публикации: Лэпбук как универсальное средство работы с дошкольниками по ФГОС дошкольного образования

Спасибо за статью!
Хоть и имею мало опыта работы с дошкольниками, преимущества работы с лэпбуками дают о себе знать. Часто использую лэпбуки или флэпбуки в работе с младшими школьниками или даже со старшеклассниками. Каждый раз такая интерактивная работа вызывает интерес у учащихся и стимулирует деятельность на уроке.

29.10.2020 | 21:55

Комментарии