Цель игры: обучить ребенка счету, дать представление о цвете, предмете, размере, временах года, сформировать представления о бережном отношении к природе.
Данная игра может быть использована как на индивидуальном,подгрупповом, так и на фронтальном коррекционном...
1044
4
19.06.2017
Представлен конспект фронтального комбинированного логопедического занятия с детьми подготовительной к школе группы с логопедическим заключением ОНР III ур.р.р.
Задачи: продолжить работу над грамматически правильным употреблением слов в речи детей, обогащением...
645
7
19.06.2017
Вашему вниманию представлен конструктор для проектирования индивидуального образовательного маршрута психолого - педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ в условиях детского сада.
787
29
21.10.2016
Цель:
1. Поддержка сопричастности, общности и индивидуальности каждого ребенка.
2. Организация общения, направленного на самоанализ ощущений, чувств, представлений, действий, поступков, потребностей
- формирование коммуникативных умений;
- стимулирование...
381
6
20.10.2016
Цель:
развитие в детях креативных способностей различными способами (словотворчество, предметозамещение, создание интереса к ритму и рифме).
Задачи:
1. Формировать речевую активность.
2. Упражнять детей в образовании слов с помощью приставок, суффиксов.
3....
457
26
09.10.2016
Осуществление проекта "Широкая масленица" в младшей группе "Веснушки" помогло обогатить содержание образовательного процесса, способствовало развитию у детей любознательности, стремления изучать традиции народа. Дети ближе познакомились с обычаями, тонкостями...
351
1
10.05.2016
Вашему вниманию представлен перечень образовательных, коррекционных программ, методических пособий, технологий, рабочих тетрадей по различным направлениям коррекционного логопедического процесса в ДОУ.
2423
32
31.10.2015
Речевая карта для детей с заключением ФФНР.
Удобная для заполнения. Емкая, но полная по содержанию.
4584
567
31.10.2015
Основные направления в работе логопеда.
Задачи коррекционного обучения.
• Формирование и развитие слухового внимания, памяти и фонематического восприятия.
• Формирование звукопроизношения.
• Формирование навыков дифференциации звуков.
• Формирование звуковой...
707
8
31.10.2015
Авторское стихотворение, написанное в рамках празднования 70-летней годовщины празднования Великой Победы в войне 1941-1945 гг.
Стихотворение написано в ходе подготовки воспитанников логопедической группы к конкурсу чтецов "Звезда Победы!"
749
11
11.05.2015
"Мелодии и краски осени в Казани - культурной столицы Татарстана" - это педагогический проект, реализуемый в дошкольном учреждении. В нем принимают участие дети, учитель - логопед, воспитатель по обучению детей татарскому языку, музыкальный руководитель, воспитатели...
1045
18
15.04.2015
В рамках реализации первоочередных мероприятий «Стратегии развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015 гг.» был разработан учебно-методический комплект(УМК) по обучению детей двум государственным языкам в дошкольных образовательных учреждениях...
3109
271
10.10.2014
Тематический проект: «Мама, папа, я - дружная семья!»
Цели проекта:
Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к близким людям, родному дому, семье, что является основой нравственно-патриотического и гражданского воспитания,...
1759
53
03.04.2014
Долгое время занимаюсь стимулированием речевого развития дошкольников посредством совершенствования мелкой моторики руки. Отмечаю эффективность подобной профилактики и коррекции. Это подтверждается диагностическими данными: показатели развития моторной сферы...
6546
322
01.04.2014
Возраст детей: 3-4 года
Срок реализации: Утренний сбор
Цель: Формирование патриотизма у детей
Актуальность проблемы: Познакомить детей с разнообразием родов войск, входящих в Вооруженные силы РФ.
Задачи:
1. Расширение представления детей о вооруженных...
1065
34
01.04.2014