Комментарии
К публикации:
Содержание предмета «Музыка» и организация учебного процесса
Спасибо автору за статью. За основу взяты высказывания лучших ученых музыкантов. Д.Б. Кабалевский является основоположником практически всех программ по музыкальному воспитанию в настоящее время. О.А. Апраксина одна из первых в СССР исследователей истории русской музыкальной педагогики. Именно исследования этих ученых мы тоже брали за основу при написании диссертации
К публикации:
Работа над песнями с элементами движений. Сценическое воплощение песни
Спасибо автору за статью. Также, как и Вы пользуюсь данным методом у младших школьников при разучивании песен. Также на уроках используем очень много подвижных музыкальных игр. Очень любят ребята пальчиковые игры под музыки и стишки.
К публикации:
Музыка и здоровье школьника
Спасибо автору за статью. Очень много детей задают вопросы на уроке: "Зачем нам нужен предмет музыка в школе". Более того, такими же вопросами задаются и взрослые. Именно поэтому нам больше нужно говорить о положительном влиянии музыки на общество и с детьми и со взрослыми.
К публикации:
Информационно-познавательный проект на тему: «Быт и культура коренных малочисленных народов Южного Урала»
Спасибо большое автору за статью. Как здорово, что такое большое внимание стало уделяться истории. Вы все верно написали: "Без знания прошлого нет и не может быть ни настоящего, ни будущего." Мы всегда добавляем: "Дерево без корней всегда проще сломать". Еще больше радует, что такую серьезную работу написал школьник. Удачи вам во всех начинаниях!
К публикации:
Урок-викторина «Камерная и симфоническая музыка» 7класс
Спасибо автору за презентацию викторины. Хорошая идея музыкальной угадайки с вопросами - подсказками. Обязательно возьму вашу идею для работы над музыкальной угадайкой на своих уроках-зачетах в старших классах.
К публикации:
Два музыкальных посвящения: диалог композитора, исполнителя и слушателя на уроке
Спасибо автору за статью. Не хватило в технологической карте урока прописанных этапов урока. Мы на своих уроках не берем такие сложные романсы для пения. Как правило, прослушав такой серьезный материал, подвожу ребят к песням "по возрасту".
К публикации:
Эффект Моцарта!
Спасибо автору, очень интересная статья. Всем известно, что исследования проводились, но в вашей статье вся информация лаконично подобрана. Скорее всего, возьму ее для обязательного изучения для детей 5-8 классов.
К публикации:
Использование электронных образовательных ресурсов на уроках музыки и проектной деятельности
Спасибо автору за статью. Работа в сельской местности накладывает свои особенности на подготовку и проведение уроков. Как правило, интернет подключен только в школе, поэтому нагрузка на интернет-ресурсы ложится целиком на урок.
К публикации:
Удалённое обучение: организация и контроль успеваемости по учебному предмету «Музыка»
Спасибо автору за статью. В целом рассмотрена проблема дистанционного обучения по предмету "музыка". В данной ситуации видим следующий выход: можно задавать ребятам просмотр опер, балетов, концертов, с последующим описанием на определенную задачу.
К записи блога:
Воспитатель - творческая профессия
Спасибо автору за статью. Именно "частичка тепла" так важна для наших ребят. Из то самой "частички" получаются большие добрые дела. Успокоить, поддержать, увлечь... Благодаря таким экспонатам, приобщение к искусству начинается у детей с самого раннего детства.
К записи блога:
Консультация для родителей «Мир звуков вокруг нас»
Спасибо автору за статью. Дошкольный возраст очень благодарный и благодатный возраст. Всегда говорю: "Сколько положишь, столько получишь". Это все про них. Малыши в детском саду проводят большую часть времени и педагоги занимаются с детьми все время их пребывания в нем. Именно поэтому так важно продумывать и планировать свои занятия и досуговую деятельность ребят.
К записи блога:
2023 год - год педагога и наставника
Спасибо автору за статью. Рассмотрена только одна составляющая наставничества: опытный педагог- молодой учитель. Очень важно поддерживать молодого педагога. Однако, хотелось бы в будущем прочитать про другие виды наставничества и способы работы.
К публикации:
Творческие задания на уроках музыки: методы раскрытия потенциала учеников
Спасибо автору за статью. Очень хорошо, что появилось так много статей про важность творческого развития ребят, про важность уроков музыки, ИЗО и т.п. в школе. На самом деле, отсутствие грамотного музыкального образования "для всех", наверное, уже носит глобальный характер. Очень уместны в статье, процитированные слова известного экономиста Йозефа Шумпетера.
К публикации:
Проект урока «Путешествие по «музыкальным странам». Опера»
Спасибо большое автору за разработку урока. Прописаны все этапы урока, деятельность учителя и обучающихся. Урок не перегружен. Хотелось бы добавить двигательную деятельность на уроке (физкультминутка, игры).
К публикации:
Роль концертмейстера на занятиях хореографией
Спасибо автору за статью. Очень хорошо, даже замечательно, что в вашей школе имеется возможность проводить столько творческих кружков. Предполагаю, что и отношения между всеми участниками образовательных отношений в вашей образовательной организации достаточно позитивные. Желаем вам и вашим коллегам творческих успехов и профессионального роста.
К публикации:
Как преподавать музыку в начальной школе
Спасибо большое автору за статью. Перечислены и рассмотрены виды деятельности на уроках музыки в начальной школе. Мы бы добавили дополнительно музыкально-ритмические движения. Через движение ребенку проще познавать темп, ритм музыки. В музыкально-ритмические игры можно добавить элементы пения.
К публикации:
Музыкальное воспитание младших школьников в семье
Спасибо автору за статью. Целиком и полностью с вами согласны. Роль художественно-эстетического воспитания огромна и незаменима, особенно для подрастающего поколения. Для того, чтобы "выйти" на уровень воспитания родителей необходима поддержка администрации и всего педагогического коллектива. Такой метод должен стать традицией школы. Тогда все вновь пришедшие семьи будут считать это нормой.
К публикации:
Я играю на свирели
Спасибо автору за статью. Чувствуется, с какой большой любовью вы относитесь к своим школьникам, к своей работе. Действительно, игра на музыкальных инструментах доступна и понятна многим детям. Не каждый владеет голосом, а играть на простых музыкальных инструментах могут все.
К публикации:
Конспект к уроку «Зимнее утро и вечер»
Спасибо автору за статью. Не увидели класс для которого составлялась технологическая карта. Все-таки данную информацию лучше показывать в "шапке" урока. В каждой школе свои технологические карты, но все-таки нам не хватило прописанных этапов урока.
К публикации:
Статья «Функциональная грамотность школьника как один из способов повышения качества обучения. Развитие креативного мышления на уроках музыки»
Спасибо большое автору за статью. Грамотно рассмотрены теоретическое основы функциональной грамотности. Не совсем согласимся с фразой "Уроки музыки могут способствовать развитию креативности у школьников". Уроки музыки не могут способствовать, а способствуют развитию креативности школьников. Возьмем "на заметку" некоторые приемы и методы работы, игры.
- Предыдущая
- 1
- 2
- 3
- Следующая