Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Комментарии

Спасибо автору за статью. За основу взяты высказывания лучших ученых музыкантов. Д.Б. Кабалевский является основоположником практически всех программ по музыкальному воспитанию в настоящее время. О.А. Апраксина одна из первых в СССР исследователей истории русской музыкальной педагогики. Именно исследования этих ученых мы тоже брали за основу при написании диссертации
30.01.2023 | 15:11
Спасибо автору за статью. Также, как и Вы пользуюсь данным методом у младших школьников при разучивании песен. Также на уроках используем очень много подвижных музыкальных игр. Очень любят ребята пальчиковые игры под музыки и стишки.
30.01.2023 | 15:07
Спасибо автору за статью. Очень много детей задают вопросы на уроке: "Зачем нам нужен предмет музыка в школе". Более того, такими же вопросами задаются и взрослые. Именно поэтому нам больше нужно говорить о положительном влиянии музыки на общество и с детьми и со взрослыми.
30.01.2023 | 15:03
Спасибо большое автору за статью. Как здорово, что такое большое внимание стало уделяться истории. Вы все верно написали: "Без знания прошлого нет и не может быть ни настоящего, ни будущего." Мы всегда добавляем: "Дерево без корней всегда проще сломать". Еще больше радует, что такую серьезную работу написал школьник. Удачи вам во всех начинаниях!
30.01.2023 | 15:00
Спасибо автору за презентацию викторины. Хорошая идея музыкальной угадайки с вопросами - подсказками. Обязательно возьму вашу идею для работы над музыкальной угадайкой на своих уроках-зачетах в старших классах.
30.01.2023 | 14:42
Спасибо автору за статью. Не хватило в технологической карте урока прописанных этапов урока. Мы на своих уроках не берем такие сложные романсы для пения. Как правило, прослушав такой серьезный материал, подвожу ребят к песням "по возрасту".
30.01.2023 | 14:38
К публикации: Эффект Моцарта!
Спасибо автору, очень интересная статья. Всем известно, что исследования проводились, но в вашей статье вся информация лаконично подобрана. Скорее всего, возьму ее для обязательного изучения для детей 5-8 классов.
30.01.2023 | 14:36
Спасибо автору за статью. Работа в сельской местности накладывает свои особенности на подготовку и проведение уроков. Как правило, интернет подключен только в школе, поэтому нагрузка на интернет-ресурсы ложится целиком на урок.
30.01.2023 | 14:31
Спасибо автору за статью. В целом рассмотрена проблема дистанционного обучения по предмету "музыка". В данной ситуации видим следующий выход: можно задавать ребятам просмотр опер, балетов, концертов, с последующим описанием на определенную задачу.
30.01.2023 | 14:29
Спасибо автору за статью. Именно "частичка тепла" так важна для наших ребят. Из то самой "частички" получаются большие добрые дела. Успокоить, поддержать, увлечь... Благодаря таким экспонатам, приобщение к искусству начинается у детей с самого раннего детства.
30.01.2023 | 09:27
Спасибо автору за статью. Дошкольный возраст очень благодарный и благодатный возраст. Всегда говорю: "Сколько положишь, столько получишь". Это все про них. Малыши в детском саду проводят большую часть времени и педагоги занимаются с детьми все время их пребывания в нем. Именно поэтому так важно продумывать и планировать свои занятия и досуговую деятельность ребят.
30.01.2023 | 09:24
Спасибо автору за статью. Рассмотрена только одна составляющая наставничества: опытный педагог- молодой учитель. Очень важно поддерживать молодого педагога. Однако, хотелось бы в будущем прочитать про другие виды наставничества и способы работы.
30.01.2023 | 09:20
Спасибо автору за статью. Очень хорошо, что появилось так много статей про важность творческого развития ребят, про важность уроков музыки, ИЗО и т.п. в школе. На самом деле, отсутствие грамотного музыкального образования "для всех", наверное, уже носит глобальный характер. Очень уместны в статье, процитированные слова известного экономиста Йозефа Шумпетера.
30.01.2023 | 08:31
Спасибо большое автору за разработку урока. Прописаны все этапы урока, деятельность учителя и обучающихся. Урок не перегружен. Хотелось бы добавить двигательную деятельность на уроке (физкультминутка, игры).
30.01.2023 | 08:25
Спасибо автору за статью. Очень хорошо, даже замечательно, что в вашей школе имеется возможность проводить столько творческих кружков. Предполагаю, что и отношения между всеми участниками образовательных отношений в вашей образовательной организации достаточно позитивные. Желаем вам и вашим коллегам творческих успехов и профессионального роста.
30.01.2023 | 08:14
Спасибо большое автору за статью. Перечислены и рассмотрены виды деятельности на уроках музыки в начальной школе. Мы бы добавили дополнительно музыкально-ритмические движения. Через движение ребенку проще познавать темп, ритм музыки. В музыкально-ритмические игры можно добавить элементы пения.
30.01.2023 | 08:03
Спасибо автору за статью. Целиком и полностью с вами согласны. Роль художественно-эстетического воспитания огромна и незаменима, особенно для подрастающего поколения. Для того, чтобы "выйти" на уровень воспитания родителей необходима поддержка администрации и всего педагогического коллектива. Такой метод должен стать традицией школы. Тогда все вновь пришедшие семьи будут считать это нормой.
30.01.2023 | 07:53
К публикации: Я играю на свирели
Спасибо автору за статью. Чувствуется, с какой большой любовью вы относитесь к своим школьникам, к своей работе. Действительно, игра на музыкальных инструментах доступна и понятна многим детям. Не каждый владеет голосом, а играть на простых музыкальных инструментах могут все.
30.01.2023 | 07:48
Спасибо автору за статью. Не увидели класс для которого составлялась технологическая карта. Все-таки данную информацию лучше показывать в "шапке" урока. В каждой школе свои технологические карты, но все-таки нам не хватило прописанных этапов урока.
30.01.2023 | 07:45
Спасибо большое автору за статью. Грамотно рассмотрены теоретическое основы функциональной грамотности. Не совсем согласимся с фразой "Уроки музыки могут способствовать развитию креативности у школьников". Уроки музыки не могут способствовать, а способствуют развитию креативности школьников. Возьмем "на заметку" некоторые приемы и методы работы, игры.
30.01.2023 | 07:40