Актуальные проблемы современного начального общего образования
Проблемы современной начальной школы требуют пристального внимания: перегрузка учеников, падение мотивации к учебе, адаптация образовательных программ
Мои публикации
Технологии командообразования
Командная работа — основа успеха в современной школе и бизнесе. В условиях высокой конкуренции и быстрых изменений способность сотрудников и учеников
Эссе «Любимое дело»
Почему я стала учителем? Этот выбор был предопределен с детства, когда моими любимыми игрушками были ручки с красными чернилами, указка и куклы-учениц
Педагогический проект: «Формирование интегративных компонентов функциональной грамотности младших школьников»
Современное общество предъявляет новые требования к системе образования, делая акцент на развитии творческой личности и умении применять знания в реал
Мастер-класс на тему: «Особенности организации современного урока с применением игровых технологий»
Мастер-класс посвящен практическим аспектам организации современного урока в начальной школе с использованием игровых технологий. В ходе мероприятия п
Развитие педагогической компетенции учителя
В условиях обновления содержания среднего образования к профессиональной компетентности педагога предъявляются качественно новые требования. Учитель с
Методики оценки профессиональных компетенций учителя в соответствии с новым профессиональным стандартом педагога
Методики оценки профессиональных компетенций учителя по новому профессиональному стандарту педагога. Диагностика уровня профессионализма направлена на
Обобщение опыта работы педагога-наставника
Обобщение опыта работы педагога-наставника в начальной школе: как выстроить эффективное наставничество молодых специалистов. Начинающему учителю необх
Оказание помощи молодому учителю в профессиональном становлении
Практическое руководство для наставников: как помочь молодому учителю успешно пройти период профессионального становления. В материале подробно разобр
Результаты и эффективность разработанных практик развития профессиональной компетентности учителей-наставников в работе со студентами в рамках взаимодействия школа-педагогический ВУЗ
Результаты и эффективность разработанных практик развития профессиональной компетентности учителей-наставников в работе со студентами в рамках взаимод
Требования к профессиональной компетенции педагога-наставника
Успешная профессиональная адаптация педагога — ключевой показатель осознанного выбора профессии. Материал раскрывает требования к компетенциям наставн
Наставничество: модный тренд или осознанная необходимость?
Наставничество в школе: модный тренд или осознанная необходимость? В докладе для начального общего образования (НОО) анализируется современная организ
Требования к профессиональной компетентности педагога-наставника
Какую роль играет педагог-наставник в современной школе и какими компетенциями он должен обладать для успешной адаптации молодого специалиста? В данно
Организация деятельности педагогов наставников
Наставник в школе — это педагог, который передаёт профессиональный опыт и помогает коллегам быстрее осваивать новые компетенции. Его главная задача —
Презентация к родительскому собранию «Оценка и отметка в современной школе»
Презентация для родительского собрания «Оценка и отметка в современной школе» раскрывает ключевые принципы оценочной системы в начальной школе. Матери
