Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.02.2015

Конспект развлечения: «Дружный теремок»

Конспект занятия «Дружный теремок» направлен на развитие речи и творческих способностей детей через театрализованную деятельность. Дети научатся драматизировать знакомую русскую народную сказку, согласовывая слова и действия своего персонажа. Упражнения помогут сформировать четкое и внятное произношение, развить интонационную выразительность речи. Занятие воспитывает любовь к folklore, способствует установлению доброжелательных и дружеских отношений в группе.

Содержимое разработки

Конспект развлечения: «Дружный теремок».

средняя группа

Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности.

Задачи:

1. Учить  детей  драматизировать знакомое произведение, согласовывая слова и действия персонажа.

2. Учить детей четко и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность.

3.  Продолжать воспитывать любовь к русским народным сказкам, дружеские отношения.

Оборудование и декорации: домик-теремок, макеты ёлочек, костюмы для героев.

Ход развлечения:

Воспитатель: Сказка в гости нас зовёт,

В зимний лес с собой ведёт!

Ведущий 1. Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю мышка бежит….

у двери остановилась и стучит.

Мышка:Терем, теремок! Кто в теремочке живет?

Вот я в домик вошла

Никого я не нашла.

А теперь мне скучно стало

Я загадку отыскала.

Ну-ка, дети, помогите

И ответ свой назовите.

Радость делит он со мной,

За меня всегда горой.

Коль беда случится вдруг,

Мне поможет верный……. (друг)

А у вас есть друзья?

А у меня нет друзей.

Воспитатель: Мышка, ты не грусти и друзей своих ты жди.

Ведущий 2. Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю зайка бежит…

у двери остановился и стучит.

Зайчик: Терем - теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка, а ты кто?

Зайчик: А я,  зайка - попрыгайка!

Пусти меня в теремок жить,

Я люблю стихи читать.

Стихотворение: «Кто кого обидел первый?» Автор В. Орлов.

-Кто кого обидел первый?

-Он меня!

-Нет, он меня!

-Кто кого ударил первый?

-Он меня!

-Нет, он меня!

-Вы же раньше так дружили?

-Я дружил!

-И я дружил!

-Что же вы не поделили?

-Я забыл!

-И я забыл!

Звери: Заходи!

Ведущий 1: Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю Лисичка бежит…

у двери остановилась и стучит.

Лисичка:Терем - теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка!

Зайчик: А я,  зайка - попрыгайка!

Звери:А ты кто?

Лисичка: А я лисичка – сестричка!

Пустите меня в теремок жить,

Я люблю танцевать.

Танец «Дружба» детский ансамбль «Барбарики».

Звери:Заходи!

Ведущий 2: Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю Волк бежит….

у двери остановился и стучит.

Волк:Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка!

Зайчик: Я,  зайка - попрыгайка!

Лисичка: Я, лисичка – сестричка!

Звери:А ты кто?

Волк: А я волчок серый бочок!

Пустите меня в теремок жить,

Я люблю частушки петь.

Дружба крепнет с каждым днём,

Классно мы, друзья, живём!

Интересно в мире жить,

Можно вовсе не тужить!

За друзей всегда горой,

Лишь были вы со мной!

Вы меня не подводите,

Если надо – помогите!

Хорошо тому живётся,

Кто дружить научится.

Ему каждый улыбнётся,

В жизни всё получится.

Звери:Заходи!

Ведущий 1: Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю Белка бежит….

у двери остановилась и стучит.

Белка:Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка!

Зайчик: Я,  зайка - попрыгайка!

Лисичка: Я, лисичка – сестричка!

Волк: Я, волчок серый бочок!

Звери:А ты кто?

Белка: А я белочка – поскакушка, острые ушки!

Пустите меня в теремок жить,

Я люблю пироги печь.

Я пеку, пеку, пеку,

Деткам всем по пирогу.

Пирожок для мышки.

Для заиньки – малышки.

Для волчонка – пирожок.

Мишка съешь и ты дружок.

Пирожок тебе – лиса.

Очень вкусная игра.

Звери:Заходи!

Ведущий 2: Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

  Вот по полю Медведь бежит….

у двери остановился и стучит.

Медведь:Терем, теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка!

Зайчик: Я,  зайка - попрыгайка!

Лисичка: Я, лисичка – сестричка!

Волк: Я, волчок серый бочок!

Белка: А я белочка – поскакушка, острые ушки!

Звери:А ты кто?

Медведь: А я – медведь. Весь день я по лесу шатался. И вот уже проголодался.

Звери:Заходи медведь, мы тебя пирожками угостим.

Воспитатель: Звери в теремке дружно живут.

Ведущий 1: Мышка – загадки загадывает.

Ведущий 2: Зайчик – стихи читает.

Ведущий 1: Лиса – танцует.

Ведущий 2: Волк – частушки поёт.

Ведущий 1: Белочка – пироги печёт.

Ведущий 2: А медведь терем стережёт.

(Все выходят по очереди и встают в одну линию)

Все звери (дети): Угощайтесь, не стесняйтесь, все почаще улыбайтесь! Приходите в гости к нам, очень рады будем вам!

(Угощение гостей пирогами)

Все артисты берутся за руки и кланяются.

Воспитатель: Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108506-konspekt-razvlechenija-druzhnyj-teremok

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки