Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.04.2015

Открытый урок по татарскому языку в 1 классе «Урман дусларыбыз»

Галимханова Фирая Миргарифановна
учитель начальных классов
Разработка открытого урока по татарскому языку для 1 класса «Урман дусларыбыз». Материал предназначен для русскоязычных детей и составлен с учетом их индивидуальных особенностей. Занятие построено в увлекательной игровой форме для легкого усвоения материала. В конспект интегрированы эффективные элементы и формы обучения по Сингапурской методике, способствующие развитию коммуникативных навыков и вовлеченности на уроке. Готовый план-конспект для учителей начального общего образования.

Содержимое разработки

Тема: «Урман дусларыбыз»

Укытучы: Галимханова Фирая Миргарифан кызы



Яр Чаллы шәһәренең "10 нчы урта гомуми белем бирү мәктәбе

муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе

Октябрь 2014 ел



Тема: Урман дусларыбыз.

Максат. 1. Татарстан җирлегендә яшәүче кыргый хайваннарның исемнәре-аю,бүре,тиен,куян,төлке,керпе сүзләрен кабатлау,ныгыту.

2. Өйрәнелгән сүзләр белән җөмләләр төзү,сорау- җавап бирү конструкцияләрен. ныгыту, сөйләм телен үстерү.

3.Табигатьне ярату, җәнлекләргә сакчыл караш тәрбияләү.

Җиһазлау. Йомшак уенчыклар, костюмнар,кыргый хайван маскалары,компьютер.

Дәрес барышы.

1.Оештыру.

- Исәнмесез укучылар!

- Хәлләрегез ничек?

- Рәхмәт.

- Сезнең хәлләрегез ничек?

- Яхшы, рәхмәт.

2.Фонетик зарядка.Прослушайте и укажите слова со звуком (ә),как услышите звук (ә) хлопайте в ладоши:кыз,исәнме,исем,кем,әйе,малай,рәхмәт,аның,әтәч,әби,китап,

кәҗә,дәреслек.

2.Актуальләштерү.Үткәннәрне кабатлау.

У.-Син кем?(мин малай/кыз/укучы/Оля)

У.-Син кызмы,малаймы?(әйе,юк мин малай түгел,мин кыз).

У.-Сиңа ничә яшь?Миңа 7 яшь.

У.Син ничәнче сыйныфта укыйсың?

У.-Син кайда яшисең?Мин авылда,шәһәрдә яшим.

3.Ныгыту.Ишек шакыйлар,Шүрәле керә.

-Исәнмесез,укучылар.Миннән башка татар теле өйрәнәсезме?Телисезме балалар,мин сезне үзем белән сәяхәткә алып китәм?Ә кая барасын сез үзегез табарга тиеш.

- Ребята, Шурале сегодня на урок пришёл не один,а со своими лесными друзьями. Шурале и его друзья живут в лесу.

- Кто знает, как будет по татарский слово лес? Чтобы узнать, нам надо собрать из букв слово.

- Какое слово составили?

- Урман ( сузен җыям).

- Балалар шурәле кайда яши?

- Шүрәле урманда яши.

- Алар дус яшиләр. Дуслар урманда яшиләр.

Давайте познакомимся с друзьями поближе .

Бу нәрсә?( куян, аю, буре...)

Исәнме, куян дус!

Хәлләр ничек куян дус?

Куян кайда яши?

Куян нинди?(куркак...)

Буре ,төлке, тиен...уенчыкларын курсәтәм.

Физкультминутка.

Микс пэа шэа.(музыка белән уен.)Балаларга карточкалар таратыла, яртысына уенчыклар бирелә,музыка туктауга балалар парлашалар,

куян куркак сүзтезмәсе барлыкка килә.

Экран белән эшләу.

А) Экраннан рәсемнәр күрсәтү, алар белән эш.Җәнлекләрне санау,күплек сан формасын ясау.

- Бу нәрсә?

- Бу аю.

- Монда ничә аю,ничә төлке?...

Б) Нәрсә артык уены?

В) Рәсем белән эш.( бу аюмы? Юк бу аю тугел, бу төлке...)

4. Күнекмәләр камилләштерү.

1. Диалог төзү.(укучылар такта янында диалог төзиләр.)

2. Костюмнар,маскалар ярдәмендә "Теремкәй"әкиятен сәхнәләштерү.

5. Кире информация, йомгаклау.Белем-күнекмәләрне бәяләү.Саубуллашу.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки