Урок математики 4 класс «Учимся решать логические задачи»

Тема урока: «Учимся решать логические задачи»

Цели: учить решать логические задачи; доказывать верность данных утверждений; формировать умение разгадывать арифметические ребусы.

I. Устный счет. Вычислите устно:

а) 52 : 2б) 72 : 24в) 95 : 3г) 96 : 3д) 84 : 28

+ 24 ∙12 + 56 + 28 ∙18

: 25 + 34 : 3 : 4 + 46

∙ 36 : 5 – 8 ∙5 : 20

: 18 + 56 ∙3 : 25 ∙3

? ? ? ? ?

2. Олимпиадная задача. Рыболов за 5 минут поймал 4 рыбки За сколько минут он поймает 8 рыбок?

Ответ На вопрос задачи ответить нельзя.

3. Задание на смекалку. В семье три брата :Петя, Саша и Коля. Петя старше Саши на 2 года, но моложе Коли на 3 год .Сколько лет самому младшему из них ,если всем вместе 37 лет?

II. Работа по уч.№241. Миша всегда очень радуется, не только когда сам получает «пятерки», но и когда «пятерки» получает кто-нибудь из его одноклассников. Можно ли сказать, что Мишу волнует успеваемость всего класса?(Можно.)

242. Прочитайте задачу. Что известно? Что требуется узнать? Запишите решение данной задачи не только по действиям, но и с помощью одного выражения.

Всего – 180 р.

1) 180 – 20 = 160 (р.) – удвоенная цена фотоальбома;

2) 160 : 2 = 80 (р.) – цена фотоальбома.

(180 – 20) : 2 = 80 (р.).

№242. Из данных чисел выпишите все те, которые не только содержат цифру 3 в своей записи, но и являются нечетными.

7583, 53381, 3333.

№243. Дополните следующие предложения так, чтобы получились верные утверждения.

а) Треугольник бывает не только равнобедренным, но и равносторонним.

б) Натуральные числа бывают не только четными, но и нечетными.

в) Единицей вместимости является не только литр, но и кубический сантиметр, кубический дециметр, кубический метр.

г) Длину можно измерять не только с помощью линейки, но и с помощью циркуля.

д) Величину можно не только умножать на натуральное число, но и на другую величину.

– Переформулируйте все полученные утверждения с помощью союза «и», сохранив их смысл.

а) Треугольники бывают равнобедренными и равносторонними.

б) Натуральные числа бывают четными и нечетными.

в) Единицей вместимости являются литр, кубический сантиметр, кубический дециметр и кубический метр.

г) Длину можно измерять с помощью линейки и циркуля.

д) Величину можно умножать на натуральное число и на другую величину.

III. Итог урока.

– Что нового узнали на уроке?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120488-urok-matematiki-4-klass-uchimsja-reshat-logic